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发布时间:2023-10-10 04:03:12

[单项选择]关于教学评价,以下说法不正确的一项是()。
A. 若教学评价的主体是多元的,教学评价的指标就不可能是多元的
B. 教学评价的主体是多元的,教学评价的指标也可能是多元的
C. 形成性评价可使用评价量表,总结性评价也可使用评价量表
D. 定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同

更多"关于教学评价,以下说法不正确的一项是()。"的相关试题:

[多项选择]下列关于教学评价的说法中正确的是()
A. 教学评价的主体是教师,不需要学生参与
B. 教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C. 教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
D. 对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩
E. 教学评价需要采用一些用效的技术手段
[单项选择]关于教学策略,以下说法不正确的一项是()。
A. 以“教”为中心的教学策略和以“学”为中心的教学策略是基本相同的
B. “抛锚”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略
C. “先行组织者”是以“教”为中心的教学结构中常用的策略
D. “支架式”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略
[单项选择]关于教学评价,下列说法正确的是()。
A. 开展教学评价有利于教师分析教学环节中存在的问题,找出其自身教学中的不足
B. 教学评价只能由教师来进行
C. 学生测验成绩是获取教学评价数据的唯一来源
D. 教学评价量表都是教师自己制订的
[单项选择]关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是()
A. 教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激。
B. 重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节比值资源。
C. 在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平。
D. 教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件。
[单项选择]关于教学方法,下列说法不妥的一项是( )
A. 教学方法具有相对性,每种方法就其本质来说,都是相对辩证的:既有优点又有缺点
B. 教学方法具有单一性,因为优秀的语文老师可以做到以不变应万变
C. 教学方法是教师教的方法和学生学的方法的综合体
D. 教学方法具有针对性,教师在进行教学时,要针对不同对象和特点,不同的目的、要求,选择不同的教学方法
[单项选择]关于讨论法教学,下列说法中不正确的一项是()。
A. 讨论法特别适合于低年级的小学生
B. 讨论法特别适合于高年级的学生
C. 讨论法特别适合于成人学生
[填空题]关于发展性教学评价的作用,说法正确的是()。
[单项选择]关于教学评价中收集数据的工具与方法,下列说法中不正确的是()。
A. 结构化观察不是教学评价中使用的方法
B. 在教学评价中经常使用态度量表
C. 形成性练习是教学评价中经常使用的方法
D. 总结性测验是教学评价中经常使用的方法
[单项选择]就相对评价的特点而言,以下说法中不正确的一项是()。
A. 相对评价的“基准”能较好反映教学目标的要求,因而能为改进课堂教学提供依据
B. 通过相对评价,可以了解学生之间的差异,便于比较个体学习成绩的优劣
C. 相对评价的“基准”会随学生群体的不同而变化
D. 编制相对评价的试题时,它的试题取样范围相对广泛
[单项选择]关于语文教学中的设疑和提问,下列说法不妥的一项是( )
A. 设问要有针对性,富有启发性
B. 设问措辞要精当,选择适当的设问时机
C. 设问速度要适中,有必要的停顿,注意学生的反馈
D. 如果学生回答正确就及时肯定,如果学生回答不对,那就不管
[多项选择]每个人对于教学设计的理解不同,因而对教学设计作用的认识也不同,以下关于教学设计作用的说法正确的是()。
A. 教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素,通过分析具体的教学内容和教学目标,依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略,因而有利于教学质量和学生素质的提高
B. 建立在系统论基础上的教学设计,有利于促进教学工作的科学化,也正是其科学性会抑制教学的创造性,不利于教师形成自己独特的教学风格
C. 教学设计有利于教师的知识管理,可以解决教学中的所有问题
D. 教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,是教学理论和实践的紧密结合
E. 教学设计有利于教学工作的科学化,教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长
[单项选择]以下说法中哪一项是正确的()
A. 在BBS上发表见解,是没有任何限制的 
B. 利用“黑客”软件对民间网站进行攻击是不犯法的 
C. 在自己的商业软件中加入防盗版病毒是国家允许的 
D. 传播计算机病毒是一种犯罪行为
[单项选择]关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为( )。
A. 形成性评价和总结性评价.
B. 常模参照评价和标准参照评价
C. 配置性评价和诊断性评价
D. 正式评价和非正式评价
[单项选择]以下说法正确的是哪一项( )。
A. 考虑了交易成本后,正向套利的理论价格下移,成为无套利区间的下界
B. 考虑了交易成本后,反向套利的理论价格上移,成为无套利区间的上界
C. 当实际期货价格高于无套利区间的上界时,正向套利才能获利。
D. 当实际期货价格低于无套利区间的上界时,正向套利才能获利。
[单项选择]关于维修工单,以下说法错误的一项是()
A. 维修工单书写要简明扼要,免费项目无需写入维修合同
B. 维修费用估算越准确越好
C. 维修内容越清晰完整越好
D. 对车辆在接车时的状态有清晰的描述
E. 对顾客的问题有清晰的描述
[单项选择]以下哪一项是权变理论的另一种说法?()
A. 情境理论
B. 变化理论
C. 概念学习理论
D. 可评估的愿景理论
[单项选择]关于北桥芯片的功能以下说法不正确的一项是()。
A. 负责联系CPU
B. 负责传输内存里的数据
C. 负责传输PCI总线里的数据
D. 负责I/O设备的控制
[单项选择]对图表区的组成部分,以下说法正确的一项是()。
A. 图表区由:网络利用,广播帧,多址广播帧,每秒字节数,每秒多播组成
B. 图表区由:网络利用,每秒帧数,每秒字节数,每秒广播,每秒多播组成
C. 图表区由:每秒帧数,每秒字节数,多址广播帧,每秒多播,每秒广播组成
D. 图表区由:每秒帧数,每秒字节数,每秒多播,每秒广播,每秒散播组成
[多项选择]关于教学设计的下列说法中,正确的是()。
A. 教学设计是智能技术
B. 教学设计强调系统方法的应用
C. 教学设计与平常所说的"备课"没有区别,但是它更强调系统方法的应用
D. 教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择

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