[单项选择]交流与合作能力是可持续发展教育哪个目标的具体内容（）。
A. 态度和价值观
B. 技能
C. 知识
D. 行动

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[单项选择]从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述，是逐级的…（）
A. 概括化
B. 笼统化
C. 具体化
D. 一般化

[判断题]以“应试”为目标的教育不可能是素质教育，也不可能在“应试教育”目标下实施素质教育。

[判断题]教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。

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[简答题]教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系

[单项选择]学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能（）
A. 预见儿童发展的阶段
B. 预见教育发展的趋势
C. 预见教育活动的结果
D. 预见社会新的要求

[简答题]举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。

[判断题]布卢姆等人将教学目标分为教育目标、情感目标和动作技能目标。

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