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[单项选择]早期阅读活动主要是帮助儿童获得()。
A. 前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验
B. 会做读书笔记的经验
C. 会握笔写字的经验
D. 图书阅读经验、讲故事的经验
[单项选择]领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致。这是哪种理论的主要思想?()
A. 路径一目标理论
B. 情境领导理论
C. 费德勒的权变模型
D. 参与模型
[单项选择]( )对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。
A. 班杜拉
B. 柯尔伯格
C. 加涅
D. 皮亚杰
[单项选择]儿童与教育主要目标是:()
A. 基本普及学前教育
B. 九年义务教育巩固率达到97%
C. 普及高中阶段教育,毛入学率达到89%
D. 高等职业教育规模扩大,办学质量提高
[填空题]个体心理学派的主要目标是使儿童建立()。
[填空题]运动员合理营养的主要目标是帮助运动员达到最佳的(),发挥最高的(),取得最佳的(),同时保证他们良好的健康状态。
[填空题]个体心理学派认为,辅导者的任务是帮助儿童以现实目标代替非现实目标,并且增加儿童的()及()。
[单项选择]
从事恐怖活动的海盗,往往对袭击的目标进行精心选择,()等为其袭击的主要目标,以达到制造较大政治影响的目的。
Ⅰ.客船;Ⅱ.油船;Ⅲ.液化气船;Ⅳ.散粮船。
A. Ⅱ~Ⅳ
B. Ⅰ,Ⅱ,Ⅳ
C. Ⅰ~Ⅲ
D. Ⅰ~Ⅳ
[单项选择]体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用:在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活,同时肩负着()传递和重建的作用。
A. 精神文明
B. 思想道德
C. 体育文化
D. 科学知识
[单项选择]学前儿童语言教育目标是依据社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标来制定的。
A. 语言学习的规律
B. 语言的文化功能
C. 学前儿童语言发展的规律
D. 幼儿园教育的要求
[单项选择]()即指对特殊儿童与正常儿童终期教学目标一致,但达到的速度二者不同。
A. 目标分层法
B. 目标分期法
C. 目标分类法
D. 目标分析法
[单项选择]为实现儿童教育的主要目标应采取的措施()。
A. 完善儿童监护制度,保障儿童获得有效监护。
B. 加强中小学生的自我保护意识。
C. 落实教育优先发展战略
D. 依法保护儿童合法权益
[填空题]年龄目标是儿童发展的()在学前儿童科学教育目标中的体现,反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。
[简答题]在学前儿童科学教育中,儿童表达技能目标的主要内容有哪些?
[单项选择]在古典区域,政府主要通过()达到目标。
A. 货币政策
B. 财政政策
C. 收入政策
D. 物价政策
[单项选择]在凯恩斯区域,政府主要通过()达到目标。
A. 货币政策
B. 财政政策
C. 收入政策
D. 物价政策
[单项选择]记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的(),以及个别需要帮助的儿童的情况。
A. 吃饭情况
B. 身体和活动情况
C. 睡眠情况
D. 交往情况