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发布时间:2023-10-22 10:21:59

[多项选择]为切实提高大学教师对教学研究的重视程度,让科研真正地为教学服务,就要()。
A. 转变关于教学研究的观念
B. 调整和理顺制度导向和激励机制
C. 大力加强教材建设
D. 教育和引导大学教师不要重视科研

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[简答题]提高教师职业专业化程度的措施。
[简答题]1988年,法国政府提出了哪些新的提高教师社会经济地位,吸引大学毕业生当教师的措施?
[判断题]切实转变对教师和学校的考核评价方式。大力强化教师职业道德建设,针对侵犯学生合法权益和为教不廉等影响教育形象的问题,对较严重违背教师职业道德行为或当年师德考核不合格者,在评优、评先、晋职、晋级中“一票否决”。()
[判断题]教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
[单项选择]在当代西方经济学中影响很大、提高了人们对货币供应量和货币政策的重视程度的“货币学派”,属于().
A. 主流经济思潮中的新自由主义经济思潮
B. 主流经济思潮中的后凯恩斯主义思潮
C. 非主流经济思潮中的“经济成长阶段论”
[简答题]怎样提高教师素养?
[单项选择]大学教师的能力包括()
A. 学术能力与语言表达能力;
B. 一般能力与教育能力;
C. 智力因素与非智力因素;
D. 学术能力与管理能力
[单项选择]在各国,对未成年人保护工作的重视程度,则与一个国家与地区的社会发达程度与文明程度呈()关系。
A. 正相关
B. 负相关
C. 超相关
D. 非相关
[单项选择]大学教师的激励方法有()
A. 学术考核;
B. 教学考核;
C. 目标激励;
D. 岗位定级
[多项选择]大学教师的职业特征包括()
A. 教师劳动的示范性;
B. 教师劳动的创造性;
C. 教师劳动的复杂性;
D. 教师劳动的长效性
[多项选择]大学教师激励的方法包括()
A. 学术激励;
B. 职务考核;
C. 目标激励;
D. 提高待遇
[多项选择]切实提高党和政府维护和发展群众权益的能力的主要做法包括()
A. 强化分析预测能力
B. 强化制度约束功能
C. 强化反腐倡廉能力
D. 强化能力提升功能
E. 强化权力寻租能力
[填空题]体育教师的培训主要由以培养,提高在职教师为主的)来承担。
[名词解释]教师的自我提高能力
[判断题]研究能力是大学教师的基本能力。
[单项选择]大学教师的首要职责是()。
A. 教书育人
B. 科学研究
C. 服务社会
D. 引领社会
[单项选择]属于大学教师职业角色的是()
A. 班级管理者;
B. 心理辅导者;
C. 学生指导者;
D. 学生领导者
[单项选择]属于大学教师职业特征的是()
A. 教师劳动的复杂性;
B. 教师劳动的高难度;
C. 教师劳动的高强度;
D. 教师劳动的学术性
[单项选择]制定培训计划要本着有利于单位总体目标的实现、有利于职工()提高的原则,以职工为中心,切实提高职工的知识和技能。
A. 精神面貌
B. 工作态度
C. 工资待遇
D. 竞争能力

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