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发布时间:2023-10-07 19:49:52

[单项选择]案例教学的局限之一是()。
A. 案例本身的局限
B. 教师水平有限
C. 学生听不懂案例
D. 案例不真实

更多"案例教学的局限之一是()。"的相关试题:

[名词解释]案例教学
[单项选择]()是案例教学的核心,离开了它,案例教学就成了无本之木、无源之水,案例教学也就无从谈起。
A. 教法
B. 教具
C. 教材
D. 案例
[单项选择]下列哪一个是案例教学的基本特征之一?()
A. 明确的目的性
B. 高度的拟真性
C. 教师的主动性
D. 结果的高效性
[单项选择]案例教学中一个主要的问题就是()在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
A. 案例
B. 教材
C. 教法
D. 教具
[多项选择]“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()
A. 了解每个案例的教学目标
B. 速读案例
C. 再读案例
D. 分析案例
E. 积极参与小组讨论
[多项选择]案例教学与传统教学相比,在以下方面不同()
A. 教学目的不同
B. 教学方式不同
C. 学生在教学中的地位不同
D. 教学的结果不同
[单项选择]企业培训中,案例教学法要求教学内容()。
A. 内容应是真实的,不允许虚构,包括有关的人名、单位名、地名
B. 内容应是真实的,不允许虚构,包括有关数字
C. 内容应是真实的,不允许虚构。为了保密有关的人名、单位名、地名可以改用假名,称为掩饰,但其基本情节不得虚假
D. 以上说法都不对
[单项选择]在教学方式上,案例教学的特征是()。
A. 讲授式
B. 填鸭式
C. 启发式
D. 讨论式
[判断题]手语交流的局限性之一是没有推广普及。
[单项选择]案例教学中的案例设计必须遵循的首要原则是()。
A. 针对性
B. 真实性
C. 新颖性
D. 艺术性
[多项选择]案例教学的意义在于()。
A. 是教师不断探索研究和开拓进取的有效模式
B. 是学生不断汲取营养和提高能力的有效模式
C. 是巩固理论知识,培养实际应用能力的有效途径
D. 是提高学生思想觉悟的主要方式
[单项选择]案例教学与传统教学相比,体现了当今()的教育理念。
A. 教育平等
B. 终身教育
C. 全民教育
D. 以人为本
[判断题]案例教学因受到案例数量的限制,并不能满足每个问题都有相应案例的需求。()
[多项选择]案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。
A. 选编案例
B. 引入案例
C. 分析讨论案例
D. 评价案例
[单项选择]实施案例教学的首要环节是()。
A. 发现问题
B. 选编案例
C. 评价案例
D. 引入案例
[单项选择]下列哪一个是案例教学的基本特征?
A. 明确的目的性
B. 强烈的兴趣性
C. 灵活的启发性
D. 结果的高效性
[单项选择]案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。
A. 教学目的不同
B. 教学方式不同
C. 教学手段不同
D. 教学结果不同
[单项选择]一般认为,案例教学法首创于()。
A. 斯坦福大学
B. 牛津大学
C. 北京大学
D. 哈佛大学

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