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[多项选择]课程的三级管理模式，就是为保障和促进课程适应（）的要求，实行国家、地区和学校三级课程管理。
A. 国家
B. 地区
C. 学校
D. 学生
[填空题]实行三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的（）。
[判断题]从1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
[填空题]我国城市行政管理，实行“两级政权三级管理”体制。三级管理即（）.
[单项选择]我国邮政实物网实行三级管理,即全国干线网的组织管理、省内网的组织管理及（ ）的组织管理。
A. 城市网
B. 农村网
C. 县内网
D. 邮区网
[多项选择]我国自上个世纪50年代至80年代初一直沿用前苏联的课程管理模式，这样的课程管理存在着（）等问题。
A. 课程管理意识的薄弱
B. 课程管理的形状手段多、技术手段少
C. 课程管理目标与课程目标严重偏离
D. 课程管理从政策和观念是单级制
[单项选择]下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破（）
A. 活动课程
B. 校本课程
C. 综合实践课程
D. 选修课程
[填空题]我国核事故应急组织实施（）、（）、（）三级管理体制。
[判断题]体育课程是我国高校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的唯一组织形式。
[判断题]我国医院实行分级分等管理，共分三级九等。（）
[单项选择]体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，是高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的（）.
A. 唯一途径
B. 基本组织形式
C. 唯一组织形式
D. 必修课程
[单项选择]在市场风险中尤为重要的风险是（），其管理已经成为我国商业银行市场风险管理的重要内容。
A. 利率风险
B. 汇率风险
C. 股票风险
D. 商品风险
