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[简答题]认知心理学的学习意义。(或为什么一定要了认知或认知心理学?)
[判断题]一切有意义的学习都受原有认知结构的影响。因此,在有意义学习中总有迁移现象存在。
[判断题]在日常生活中,人们常把“伦理”和“道德”作为互相指称的概念在同一意义上使用,这两个概念是没有区别的。
[单项选择]个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()
A. 新知识的获得
B. 知识的转化
C. 知识的呈现
D. 知识的新发现