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[单选题]根据领导生命周期理论，适用于下属低成熟度的情况，由领导者告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干的领导风格是（）。
A.指导型领导
B.推销型领导
C.参与型领导
D.授权型领导
[判断题]情景领导理论认为，领导者应根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。
A.正确
B.错误
[判断题]情景领导理论认为，领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格一( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据领导生命周期理论，领导者的风格应该根据其下属的成熟程度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是（）。
A.从指示型向推销型转变
B.从推销型向参与型转变
C.从参与型向授权型转变
D.从授权型向参与型转变
[判断题]领导成员交换理论是说领导者并不是以同样的领导行为对待所有下属，而是对于不同特点的下属会采取不同的领导方式。
A.正确
B.错误
[单选题]情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为（）。
A.指示型（高任务–低关系）
B.推销型（高任务–高关系）
C.参与性（低任务–高关系）
D.授权型（低任务–低关系）
[单选题]根据领导生命周期理论，参与型领导方式适用于的情况是（）。
A.高工作——低关系
B.高工作——高关系
C.低工作——低关系
D.低工作——高关系
[单选题]由科曼首先提出,后经赫西和布兰查德发现的领导寿命周期理论认为,有效地领导风格应当适应其下属的成熟程度不同。根据领导寿命周期理论,告知属于的象限是 ___
A. 高关系低工作
B.低关系低工作
C.高关系高工作
D.低关系高工作
[判断题]沟通是领导者激励下属，实现领导职能的基本途径。
A.正确
B.错误
[判断题]途径一目标理论认为，有效的领导者通过明确指明实现工作的途径来帮助下属，并为下属扫除障碍。( )
A.正确
B.错误
[填空题]领导生命周期理论认为，下属的成熟度取决于两个方面的因素：（）和（）。
[多选题]领导者根据激励理论处理激励实务时，有哪些方法？（）
A.工作激励
B.成果激励
C.批评激励培训教有激励
[判断题]如果领导者让下属参与决策，自己提供便利条件给予支持，这种领导行为叫做告知
A.正确
B.错误
[单选题]下列哪种领导理论不属于情境理论 ___
A. 费德勒模型
B. 途径-目标理论
C.领导生命周期理论
D. 管理方格理论
[单选题]向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于（）领导者。
A.维持性
B.创新型
C.集权型
D.民主型
[判断题]心理学家斯金纳的强化理论认为，要调动下属积极性，领导者工作的重点只能是正强化。( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据格拉丘纳斯的上下级关系理论，管理宽度以算术级数增加时，主管人员与其下属之间存在的相互关系将以（）。
A.算术级数增加
B.算术级数减少
C.几何级数增加
D.几何级数减少
