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[单项选择]关于研究课程的学习评价，以下说法不正确的是（）。
A. 主要侧重于形成性评价
B. 主要采用文件夹评价、操作性评价
C. 更注重学习结果评价而非过程评价
D. 评价本身构成了学生学习探究的一部分
[单项选择]以下关于相对评价，不正确的说法是（）。
A. 利用相对评价可以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优劣
B. 相对评价的基准会随群体的不同而变化，评价标准不能反映教学目标的要求，因而不能为改进教学提供依据。
C. 相对评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对优劣。
D. 相对评价是对学生的发展进行价值判断，使学生不断认识自我、发展自我、完善自我，不断实现预定发展目标的过程。
[多项选择]以下关于环境影响评价制度说法正确的有（）
A. 我国在1986年《建设项目环境保护管理办法》中最早开始规定环境影响评价制度
B. 最早采用环境影响评价制度的国家是美国
C. 环境影响评价制度是贯彻“预防为主”原则和合理布局的重要法律制度
D. 环境影响评价制度可以把环境保护和经济建设协调起来
E. 环境影响评价制度是民事侵权法律原则在环境与资源保护法里的运用
[单项选择]以下关于学习障碍（）说法是错误的。
A. 学习障碍学生的智商是正常的
B. 学习障碍学生是残疾学生
C. 学习障碍是一种内隐性的障碍
D. 学习障碍一般在2-4年级被发现
[多项选择]下面关于功能评价说法正确的是（）。
A. 功能评价就是根据收集到的情报和资料，透过对象产品或部件的物理特征（或现象），找出其效用或功用的本质东西，并逐项加以区分和规定效用，以简洁的语言描述出来
B. 功能评价是在功能定义和功能整理完成之后，在已定性确定问题的基础上进一步作定量的确定，即评定功能的价值
C. 功能评价的基本问题是功能的数量化，把定性指标转化为数量指标，为功能与成本提供可比性
D. 功能评价就是找出实现功能的最低费用作为功能的目标成本，以功能目标成本为基准，通过与功能现实成本的比较，求出两者的比值（功能价值）和两者的差异值（改善期望值），然后选择功能价值低、改善期望值大的功能作为价值工程活动的重点对象
E. 功能评价是从提高对象的功能价值出发，在正确的功能分析和评价的基础上，针对应改进的具体目标，通过创造性的思维活动，提出能够可靠地实现必要功能的新方案
[多项选择]以下关于风险绩效评价方法的说法，正确的有（）。
A. 经济增加值（EVA.重点强调银行经营的目标是经济利润、而非会计利润
B. B.经济增加值（EV、股东价值增加值（SVA.和风险调整后的资本收益率（RAROC.等风险绩效考核方法均以实现资本的最有效使用为目标
C. C.股东价值增加值（SV以现金流折现为基础、重点强调对银行新创造价值的评价
D. D.风险调整后的资本收益率（RARO突出强调了银行资本的使用成本
[单项选择]关于教学评价，以下说法不正确的一项是（）。
A. 若教学评价的主体是多元的，教学评价的指标就不可能是多元的
B. 教学评价的主体是多元的，教学评价的指标也可能是多元的
C. 形成性评价可使用评价量表，总结性评价也可使用评价量表
D. 定量评价与定性评价的主要区别是对所收集到的评价资料分析方法上不同
[多项选择]以下关于“工作的认知评价研究”说法正确的有（）
A. 认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价
B. 如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受
C. 当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感
D. 根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
[单项选择]以下关于“工作的认知评价研究”说法错误的是（）
A. 认知评价在压力形成中的作用包括：初级评价、二级评价和再评价
B. 如果人们将事件看做无关轻重或者积极有利的评价，那么他就不会有压力感受
C. 当人们面对压力事件产生了“威胁”的评价，二级评价没有应对方法，个体不会产生高度的压力感
D. 根据认知评价模型，工作中不要执着于眼前的得失可以避免总是做出“压力”的评价
[多项选择]以下关于案防监管评价结果的说法，正确的是（）。
A. 评为“绿牌”的，可以在监管评级原有基础上酌情调高一个评级细项
B. 评为“黄牌”的，应当给予警告
C. 评为“红牌”的，可以在监管评级原有级次基础上下调一个评级细项
D. 评为“黄牌”的，还可以约谈法人机构主要负责人
[多项选择]以下关于射频指标说法正确的是（）
A. 发射机的相位误差和频率误差是指频率、相位的实测值与理论期望值之差
B. 平均发射RF载频功率是指在无线信道上的输出功率
C. 调制谱是由于功率切换而在标称载频的邻近频带上产生的射频频谱
D. 切换瞬态频谱由于调制和宽带噪声而在标称载频的邻近频带上产生的射频
[单项选择]以下关于类比估算说法正确的（）。
A. 使用自下而上估算技术
B. 常用于项目执行阶段
C. 使用自上而下估算技术
D. 使用实际历史成本
[单项选择]以下关于HPV的说法错误的是（）
A. HPV（高压活门）关闭时，IPC（中压单向活门）打开
B. HPV（高压活门）打开时，IPC（中压单向活门）关闭
C. PRV（压力调节活门）关闭时，HPV（高压活门）关闭
D. PRV（压力调节活门）打开时，HPV（高压活门）打开
[单项选择]以下关于机翼防冰说法错误的是（）
A. 关于机翼防冰的故障显示是在CFDS客舱温度控制的class3faults页面
B. 没有CFDS记录故障情况报告
C. 如果机翼防冰故障则控制按钮上的FAULT灯点亮
D. 任何一个防冰活门故障都会点亮防冰控制按钮上的故障灯
[多项选择]以下关于VMGW，说法正确的是（）
A. 用于定义与其它MGW连接的Nb接口
B. 与一个MSC-S对应
C. 在一个MGW上可定义多个
D. 当MSC-S只控制一个MGW时，VMGW没有必要定义
[单项选择]以下关于暴力行为说法正确的是（）
A. 攻击是暴力行为最通常的表现形式，暴力是攻击行为所具有的本质属性
B. 攻击行为等同于暴力行为
C. 实施暴力是攻击行为的目的
D. 暴力行为与攻击行为相伴而生，在外在的暴力行为之后，隐藏着攻击的动力和用途
[多项选择]以下关于停电分类说法正确的是（）
A. 停电分类根据南网标准全部维护到系统后台
B. 每种停电分类都对应相应的停电事件
C. 停电分类在报表中显示为编码
D. 停电管理流程的停电分类与停复电登记中的一致
[多项选择]以下关于停电事件说法正确的是（）
A. 按照节点停电的话，一个工单用户算作一次停电事件
B. 按照用户停电的话，一个工单算作一次停电事件
C. 按照节点停电，如果复电时间不一致的话，算作多次停电事件
D. 对于在申请环节没有填写复电信息的工单，归档后没有任何停电事件
[单项选择]以下关于工艺的说法正确的是（）
A. 工艺一般指的是机械加工
B. 通常谈论的工艺一般指手工艺
C. 所有产品的工艺过程都是一样的
D. 工艺的内容非常广泛，各行各业都有自己的工艺
