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发布时间:2024-05-02 06:56:57

[多选题]教师教学中常用的板书形式有()
A.论点式
B.线索式
C.图解式
D.陈述式

更多"[多选题]教师教学中常用的板书形式有()"的相关试题:

[多选题] 培训指导常用的教学形式有()。
A.理论授课
B.课堂培训
C.现场指导
D.现场教学
E.现场讨论
[单选题]培训指导常用的教学形式有课堂培训和()。
A.实操
B.理论教学
C.现场指导
D.场外指导
[单选题]教师通过语言传授和示范操作使学生接受、掌握系统知识与技能的教学方法组合形式是()
A.传授一接受教学
B.传授一发现教学
C.问题一发现教学
D.问题一接受教学
[单选题]教学设计是对教学内容、教学()、教学方法与手段、板书等方面的具体构思和设想,以便于顺利实施培训指导和确保培训指导效果。
A.机构
B.机关
C.组织
D.实施
[判断题]最常用的教师信息技术教学应用能力评估方法是自我报告法()
A.正确
B.错误
[判断题]教学组织形式是指为完成特定的教学任务,教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。()
A.正确
B.错误
[判断题]对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师师德的评价两个方面。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。()
A.正确
B.错误
[单选题]( )是教师最为常用的研究方法。
A.观察法
B.访谈法
C.实验法
D.行动研究法
[判断题]复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。()
A.正确
B.错误
[单选题]教学组织形式的选择和应用中,班级教学的基本形式一般有按行政班级分班、按男女分班和( ) 。
A.按教学内容分班
B.按兴趣爱好分班
C.随机分班
D.按技能水平分班
[多选题].教师教学能力主要包括( )。
A.教师认知能力
B.教师反思能力
C.教学操作能力
D.教学监控能力
[单选题]教师教学反思的最主要研究视角是()
A.以回顾学生的视角进行反思
B.通过约请同事、专家观察自己的教学
C.通过阅读理论文献来反思自己的教学
D.以教师的视角对自己的教学进行反思
[判断题]教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。()
A.正确
B.错误
[简答题]简述花境团块设计常用的形式。
[单选题]畅言智慧课堂中,教师分享电子白板板书内容至学伴机,正
确的说法为()
A.聚焦框选板书内容,点击分享
B.通过全局工具栏“截屏”按钮分享
C.点击“菜单”按钮,即可将板书分享到学生端
D.所有选项说法都对

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