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发布时间:2023-10-12 17:58:09

[单项选择]根据期望理论,能够影响动机的因素是( )。
A. 情境
B. 能力
C. 工具
D. 人际关系

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[单项选择]根据期望理论的两级结果,只要实现第一级结果,就要满足团队成员第二级结果的期望,否则就()。
A. 不会知道团队成员的价值
B. 不能对团队成员的价值作出评价
C. 会使团队成员的努力得到应有的回报
D. 会使团队成员对投入的努力及实现的目标和绩效产生怀疑
[填空题]根据期望理论,效价指一个人对_________的评价。
[简答题]简述影响学习动机形成的因素。
[简答题]简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
[单项选择]根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。()属于第二级结果的表现。
A. 生产率提高
B. 自信心需求得到满足
C. 团队目标得以实现
D. 达到激励目的
[多项选择]旅游动机的形成受主观因素和客观因素的影响,其中客观影响因素主要包括()等因素。
A. 社会历史条件
B. 政治经济状况
C. 微生活环境
D. 旅游信息
E. 人口年龄
[多项选择]凯恩斯的流动行偏好理论认为,影响人们流动性偏好的因素主要有()动机。
A. 交易
B. 预防
C. 投机
D. 发展
E. 交换
[简答题]影响学习动机形成的因素有哪些?
[单项选择]根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。关于两种结果的关系,说法正确的是()。
A. 人们受到激励后,将引起第二级结果,并由此得到第一级结果
B. 人们受到激励后,将引起第一级结果,并由此得到第二级结果
C. 人们受到激励后,将同时引起两种结果
D. 人们受到激励后,根据情况不同,将引起不同的结果,所以两种结果没有关系
[简答题]影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
[单项选择]根据期望理论,如果一个团队成员受到激励,投入额外的努力。对于这种做法带来的结果,说法不正确的是()。
A. 引起第一级结果,即绩效水平得到了提高
B. 由第一级结果而得到了第二级结果,例如表扬、提拔等
C. 如果第一级结果没有带来第二级结果,他会持续受到激励
D. 投入努力和产生最终结果之间存在一个发展的阶段
[单项选择]根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是()
A. E高×V高=M高
B. E高×V低=M高
C. E低×V高=M低
D. E低×V低=M低
[简答题]影响旅游动机的个人因素主要有哪些?这些因素如何起作用?

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