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[单项选择]为了去除事物的非本质属性，认识事物的各部分、各要素之间的关系，进而把握事物的本质和整体属性，这是逻辑思维中哪种思维方法的目的？（）
A. 比较
B. 分类
C. 分析
D. 综合
[单项选择]（）是能够透过观察事物的表面现象认识到事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。
A. 综合能力
B. 分析能力
C. 推理能力
D. 观察能力
[填空题]（）是追求事物的原本，以探索事物的本质为目的，以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
[单项选择]巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质（）.
A. 从时间上追求关于事物的知识
B. 从构成事物的材料上追求关于事物的知识
C. 从事物的外观上追求关于事物的知识
D. 从概念的角度追求关于事物的知识
[单项选择]探索和确定事物的本质特征探索和研究量的变化以及对事物变化的影响的研究方法分别是（）
A. 规范分析，实证分析
B. 定性分析，定量分析
C. 动态分析，静态分析
D. 比较分析，综合分析
[填空题]（）是人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映。
[单项选择]人脑反映客观事物本质特征或本质属性的思维形式是（）。
A. 推理
B. 判断
C. 概念
D. 词汇
[单项选择]下列哪种媒体可以模拟运动过程，突出事物的本质（）。
A. 图像
B. 音频
C. 动画
D. 图形
[单项选择]（）是要抓住事物的本质特点，去掉无关紧要的枝节。
A. 添减法
B. 求全
C. 取舍
D. 概括
[填空题]概念是反映事物本质属性的（），定义是揭示概念的（），反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性，是人类社会的一种（）活动和（）活动。
[单项选择]（）是把事物分成具体部分，认识各个方面的特征，进而认识事物本质的能力。
A. 综合能力
B. 分析能力
C. 推理能力
D. 判断能力
[单项选择]（）是指人脑基于有限的数据和事实，调动一切已有知识经验，对客观事物的本质及其规律性联系作出迅速的识别、敏税的洞察、直接的理解和整体的判断的思维过程。
A. 直觉思维
B. 逆向思维
C. 反向思维
D. 认识思维
[填空题]儿童亲子关系，是从早期的（）发展起来的。
[填空题]由于语言信息的不完整，听觉障碍儿童获得的体验是（）、（）的，因而他们不容易掌握事物的本质属性和内在联系。
[单项选择]思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层，直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫（）.
A. 灵感
B. 直觉
C. 联想
D. 顿悟
[多项选择]信息组织本质的依据是事物的属性，事物的多种属性又可归纳为（）。
A. 形式
B. 内容
C. 效用
D. 利益
