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[简答题]举例说明直觉思维阶段儿童思维的主要特征？
[单项选择]学前儿童思维发展的关键期是（）
A. 3~4岁
B. 4~5岁
C. 5~6岁
D. 6~7岁
[填空题]孩子认为兔子总是“小白兔”，猪总是“大肥猪”，这是学前儿童思维的（）。
[填空题]幼儿掌握“家具”这个词比掌握“桌子”“椅子”难，这是学前儿童思维的（）。
[单项选择]学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是（）
A. 具体形象性和随意性
B. 具体形象性和不随意性
C. 直觉行动性和随意性
D. 直觉行动性和不随意性
[单项选择]在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
A. 做好充分的准备
B. 接纳学前儿童在学习上的差异
C. 与教师共同配合
D. 做好精神准备
[单项选择]学前儿童语言教育的主要途径是（）
A. 努力创设丰富的语言环境
B. 在一日生活的各个环节中渗透语言教育
C. 在其他领域的教育活动中渗透语言教育
D. 专门的语言教育环境
[判断题]学前儿童，特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
[填空题]托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
[单项选择]学前儿童想象的主要特点之一是（）。
A. 无意想象占主要地位
B. 有意想象占主要地位
C. 创造想象占主要地位
D. 理想占主要地位
[单项选择]学前儿童社会化的主要场所为（）。
A. 托幼机构
B. 家庭
C. 社区
D. 社会
