更多"为了发展学生的身体素质和跑的能力，下列一组辅助联系中用于增强腿部力量，"的相关试题:
[单项选择]根据近年来相关报道，我国小学生身体素质呈下降趋势，为了改变现状，必须采取下列哪项措施？（）
A. 坚持每天锻炼1小时
B. 体育课加大运动量
C. 举行长跑比赛
[单项选择]促进学生能力的发展是教学工作一项极其重要的任务，自学能力和（）是学生能力发展的两个重要方面。
A. 记忆能力
B. 创新能力
C. 科研能力
D. 辨别能力
[填空题]自学能力和（）是大学生能力发展的两个重要方面。
[多项选择]学生认知能力的发展包括（）等方面的发展。
A. 感觉
B. 记忆
C. 思维
D. 情感
[简答题]苏霍姆林斯基概括了发展学生思维能力的具体方法是什么？
[单项选择]要发展学生的实践能力和创新精神，（）的开发可以激发学生的好奇心和想象力。
A. 大脑
B. 小脑
C. 左脑
D. 右脑
[单项选择]学生认知能力的发展指的是认识过程的发展，即感觉、知觉、记忆、（）和想象。
A. 思维
B. 判断
C. 运用
D. 理解
[填空题]智力因素与非智力因素的发展结合起来，促进学生个体与能力得以充分发展是（）改革的目的。
[填空题]秘书的能力结构包括：语言文字运用能力；（）；辅助决策与管理的能力；信息处理能力.
[单项选择]认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（）
A. 词典
B. 电子表格
C. 画图工具
D. 问题操作模型
[多项选择]发展学生的个性必须使学生具备（）。
A. 积极的科学态度和合作精神
B. 科学的求知欲与强烈的好奇心
C. 坚强的自信心和奋发向上的进取精神
D. 虚心和合作精神
[单项选择]教学应当促进学生的智力发展，其中最主要的是发展学生的（）。
A. 基本技能
B. 观察力
C. 想象力
D. 思维能力
[填空题]13、15、16号车各装有一组用于向辅助设备供电的（）。
[判断题]新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联系，体现了时代感。
[填空题]为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
