更多"美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父"的相关试题:
[单项选择]美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）
A. 激励理论
B. 强化理论
C. 期望理论
D. 归因论
[单项选择]美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。
A. 关系转换说
B. 学习定势说
C. 相同要素说
D. 概括化理论
[单项选择]美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）
A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换说
D. 学习定势说
[多项选择]美国心理学家莱蔓提出了情绪健康的10个特征以下选项中有（）
A. 情绪安定，没有不必耍的紧张感和莫名的不安感
B. 人际关系融洽
C. 有爱别人和受人喜爱的能力
D. 能建设性地处理问题，对环境变化有适应能力
[多项选择]美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。这里“双因素”是指（ ）。
A. 激励因素
B. 外在因素
C. 稳定因素
D. 内在因素
E. 保健因素
[填空题]美国心理学家_____________提出了需要层次理论。
[填空题]美国心理学家奥尔德佛认为，人同时存在三种需要，即存在的需要、（）和成长的需要。
[填空题]美国著名的心理学家（）在1943年提出了人类的基本需要有5种。
[单项选择]美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论，认为知识的组织相应地分为（）三种水平
A. 动作——映像——概念
B. 动作——图式——概念
C. 动作——映像——符号
D. 动作——图式——符号
[填空题]美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒模型，认为，情绪状态是由认知过程、（）、环境因素在大脑皮层中整合的结果。
[简答题]什么是载体和稀释剂？比较两者之间的不同，请每种列出三种常见原料？
[多项选择]多元智能课堂教学环节策略提出了以下三种策略（）。
A. 多元导入
B. 多元切入理解教材
C. 多元化的作业
D. 多元化讲解
[填空题]无线通信的三种常见“效应”是：阴影效应、（）、（）
[判断题]培养朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式。（）
[单项选择]三种质量保证模式标准对供方（ ）提出了不同的要求。
A. 质量保证程度
B. 质量保证措施
C. 不同的质量保证能力
D. 质量证实程度
[填空题]美国哈佛大学心理学教授加德纳教授提出了（）学说。该学说认为每个学生都在不同程度上拥有（）种基本智力，教学的目的就是要最大限度地挖掘出学生的智力潜能。
[单项选择]学校心理咨询的常见问题是（ ）
A. 新生到校后的适应问题
B. 学生的学习困难问题
C. 师生关系和同学关系问题
D. 升学和选择专业的问题
E. 以上都有
[多项选择]关于幼稚园课程的编制与实施，陈鹤琴先生提出了三种方法（）
A. 圆周法
B. 直进法
C. 混合法
D. 观察法
E. 实验法
