更多"[单选题]人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（ ）"的相关试题:
[单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）
A.连续性特点
B.示范性特点
C.长期性特点
D.创造性特点
[单选题]人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师的劳动具有（ ）。
A.连续性特点
B.示范性特点
C.长期性特点
D.创造性特点
[单选题]人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的()。
A.示范性
B.复杂性
C.长期性
D.创造性
[单选题]“教学有法，但无定法”反映了教师劳动的（ ）特点。
A.连续性
B.长期性
C.示范性
D.创造性
[单选题]“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（ ）。
A.连续性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
[单选题]“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。
A.连续性
B.示范性
C.长期性
D.创造性
[单选题]“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点（ ）
A.教师劳动的创造性
B.劳动时空的广延性
C.教师劳动对象的主动性
D.劳动过程的周期性
[单选题]人们常说的纯铜是指()。
A.白铜
B.黄铜
C.紫铜
[单选题]()是指人们常说的脾气各性情。
A.能力
B.气质
C.性格
D.风度
[单选题]人们常说“三废”是指()。
A.废矿、废水、废气
B.废渣、废水、废气
C.废料、废水、废气
[单选题]人们常说的“黄金存折”是指( )。
A.黄金基金
B.纸黄金
C.金币
D.黄金期货
[单选题]人们常说“知天命”的年龄是( )岁。
A.40
B.50
C.60
D.80
[单选题]人们常说“投桃报李”，这体现了人际关系中的
A.功利原则
B.交互原则
C.自我价值保护原则
D.人际吸引水平的增减原则
