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[单项选择]用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的，是素质测评标准体系的（）
A. 测评标志
B. 测评要素
C. 测评指标
D. 测评标度
[单项选择]（）是指层层落实战略目标，这是使战略落实到实处的必要工作，体现在绩效指标的分解和绩效考评的层层推进中。
A. 纵向分解
B. 横向分解
C. 纵向分工
D. 横向分工
[单项选择]为每一个测评要素确立关键性的描述特征，要求具备可辨别、易操作的特征，这是素质测评标准体系的（）
A. 测评要素
B. 测评标度
C. 测评标志
D. 测评指标
[单项选择]根据组织发展战略的要求，首先提出人力资源管理的总目标，然后将此目标层层分解到部门与个人，形成各个部门与个人的目标与任务的人力资源具体战略的方法是（）。
A. 目标汇总法
B. 目标分析发
C. 目标分解法
D. 目标叠加法
[单项选择]素质测评标准体系及其分数等级、评语，其组成要素不包括（）。
A. 标准
B. 标度
C. 标记
D. 标尺
[单项选择]用来描述测评要素或要素标志的程度差异与状态水平的顺序和度量的是素质测评指标构成的（）
A. 测评标志
B. 测评要素
C. 测评指标
D. 测评标度
[单项选择]问卷内容的展开过程是一个目标层层分解的过程，这个过程可以采用（）工具完成。
A. 逻辑树
B. 分解法
C. 分类法
D. 假设树
[单项选择]我们把各类素质测评的要素指标分为身体素质，品德素质、心理素质和（）
A. 职业道德素质
B. 政治素质
C. 智能素质
D. 科学素质
[多项选择]要创过程精品，将质量目标按（）及施工工艺进行层层分解，才能确保工程成优。
A. 单位工程
B. 单项工程
C. 分项工程
D. 分部工程
[单项选择]按照测评标准划分，人员素质测评可分为常模参照性测评与效标参照性测评等等，下列内容中属于常模参照性测评的是（）
A. 飞行员的选拔与录用
B. 安保人员的选拔与录用
C. 晋升测评
D. 公交驾驶员的测评
[单项选择]与测评客体直接相关的人员素质测评标准是（）
A. 效标参照性标准体系
B. 常模参照性指标体系
C. A与B均是
D. A与B均不是
[填空题]反违章工作，做到层层抓、层层保，即（）、（）、（），管理干部和职工实行“（）”监督，努力实现“（）”目标。
[单项选择]人员素质测评标准体系分为效标参照性标准体系和常模参照性指标体系。其中，与测评客体本身无关的标准体系是（）
A. 效标参照性标准体系
B. 常模参照性指标体系
C. A与B均是
D. A与B均不是
[单项选择]当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为（）。
A. 光环效应误差
B. 定势效应误差
C. 期望效应误差
D. 新奇效应误差
[单项选择]下面哪一个不属于按照测评标准对人员素质测评的分类（）。
A. 无目标测评
B. 常模参照性测评
C. 单项测评
D. 效标参照性测评
