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发布时间:2023-09-29 02:40:07

[单项选择]对教师来说,直接表现教与学相互作用的教学环节是()。
A. 备课
B. 上课
C. 作业批改
D. 课外延伸

更多"对教师来说,直接表现教与学相互作用的教学环节是()。"的相关试题:

[简答题]某教师在"物质运输的途径"教学中,设计如下教学环节: 环节A:快乐游戏-循环列车 游戏规则:1.以列为单位,每位同学只能代表体循环或肺循环的一个站点。2.随意指定某同学是体循环或肺循环的一个站点,按顺序报出站名,如果有障碍,请下一位同学快速接上,比比看,看哪列同学火车开得稳?开得快? 一轮以后,增加难度,报出站名后再说出血液的成分。 在课堂最后,设计环节B: 刚开始上课时老师提出的问题:老师扁桃体发炎进行了手部静脉注射,药物是沿着怎样的途径到达病灶发挥作用的呢?看哪一小组的同学能最早描述出药物的旅程。 分析材料,回答:

(1)环节A是怎样体现生物课程理念的?
(2)简单评价环节B的目的。


[简答题]

根据下列材料,请按附表的格式,设计25分钟运动技能教学环节的教学目标、教学内容、教师活动、学生活动、时间安排、组织形式和设计意图。
高二(1)班女生,36人。教学内容:1.屈体后滚翻(新授课);2.素质练习(30m蛙跳接力赛)。教学条件:屈体后滚翻技术挂图1张,体操垫9块。
附表(请按照下列表格形式,在答题卡上作答)

教学目标  
教学内容 教师活动 学生活动 时间 组织形式 设计意图
           

[填空题]教学工作的基本环节是指教师常规性的、周期性的教学工作.主要包括五个环节,其甲心环节是()。
[简答题]教学内容设计是教学设计最关键的环节,是教学设计的主体部分,其质量高低直接影响教学活动的成败。
[填空题]()是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。
[单项选择]教学过程是教师教、学生学的基本过程,具有若干环节,其中心环节是()。
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 心理准备
D. 运用知识
[单项选择]教师进行教学的直接依据是( )。
A. 课程计划
B. 课程目标
C. 课程标准
D. 教科书
[简答题]

教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下:
知识与技能:了解数列的定义,理解数列的分类,掌握数列的一种表示方法一通项公式。
过程与方法:培养学生观察、发现、探索事物内在规律的能力和逻辑推导能力,增强学生的应用意识,培养学生创造性思考的品质和勇于创新的个性意志,体验和感受数学美。
情感态度和价值观:激发学习兴趣,渗透辩证唯物主义观点。
请完成下列任务:
(1)上述三维教学目标的行为主体相同吗?存在什么问题?简要回答;
(2)"过程与方法","情感态度和价值观"是否具有可操作性?存在什么问题?简要回答;
(3)关于《数列的概念与简单表示法(一)》给出你的教学目标设计;
(4)结合《数列的概念与简单表示法(一)》说明设计教学目标时需要注意的事项。


[单项选择]在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。
A. 讲解
B. 有组织的练习
C. 有指导的练习
D. 独立练习
[多项选择]优秀教师的教学能力主要表现在______。
A. 专业知识与教学认识能力
B. 教育机智
C. 教学监控能力
D. 语言组织与表达能力
[单项选择]对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。
A. 热爱学生
B. 全面发展
C. 大众教育
D. 个性化教学
[单项选择]化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析是化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是()。
A. 分析和理解教材内容
B. 把握教材的重点难点
C. 挖掘教材内容的教学价值
D. 确定教材的教学目标
[填空题]________是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。
[单项选择]教师对教学目标、教学任务、教学材料、教学方法等内容的反思是()
A. 自我指导型反思
B. 任务指向型反思
C. 教学中反思
D. 教学后反思
[单项选择]体育教学中,教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面,体现了教师的哪一特性?()
A. 管理性
B. 权威性
C. 主宰性
D. 主导性
[单项选择]某教师在进行有关人际交往与沟通内容的教学时,让学生分角色扮演,展现真实的交往过程。该环节中,教师运用的教学方式是()。
A. 分组讨论式
B. 情境体验式
C. 心理训练式
D. 榜样示范式
[单项选择]王老师是一名新教师,没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思,找出存在的问题和不足,并有针对性地修改和完善教学方案。他人职三年间取得了很高的教学实绩。由此可以判断王老师属于()。
A. 批判型教师
B. 反思型教师
C. 经验型教师
D. 研究型教师
[单项选择]上课是教学诸环节中的()环节。
A. 中心
B. 重要
C. 一般
D. 前提

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