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发布时间:2024-01-01 20:21:35

[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 技能型课程

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[单项选择]注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()。
A. 实践型课程
B. 研究型课程
C. 拓展型课程
D. 知识型课程
[单项选择]环境保护课程注重开阔学生视野,培养学生科学素质和社会实践能力,它属于()。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 学科中心课程
[单项选择]注重学生基础学力培养的课程是( )。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 学校课程
[简答题]课例分析
培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中,教师应关注学生的探究活动,努力培养学生的科学能力。例如,案例:“探究培养液中影响酵母菌种群数量变化的因素”的课题中基本程序是:1.分组分工;2.确定具体探究的因素;3.制订实验方案并实施;4.统计、分析;5.讨论并得出结论。
在以上案例中,教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价
[判断题]教师在教学过程中应当与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识和培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性。()
[简答题]培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一。在教学过程中,教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力,逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力,逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如,案例:“调查人类中遗传病”的研究性课题中,基本程序是:1.分组分工;2.选择调查病种;3.外出调查;4.统计、分析;5.讨论并得出结论。在以上案例中,教师可以从哪些方面对学生进行评价?
[简答题]材料:培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一,在教学过程中,教师应关注学生的探究活动,努力培养学生的科学能力。例如,案例:"探究培养液中影响酵母菌种群数量变化的因素"的课题中基本程序是:1.分组分工;2.确定具体探究的因素;3.制订实验方案并实施;4.统计、分析;5.讨论并得出结论。根据以上材料,回答:(1)教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价?(2)在确立课堂教学组织形式时应考虑哪些问题?
[单项选择]对当代学生来说,德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格,那么,即使用高薪聘请著名的专家教授,也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。关于当代学生的断定不符合上述断定原意的是
A. 如果当代学生在21世纪脱颖而出,那一定是对他们注重了完美的人格的教育
B. 不能设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出,而他的人格却不完善
C. 除非注重完美的人格培养,否则21世纪的学生难以脱颖而出
D. 即使不能用高薪聘请著名的专家教授,学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格,当代的学生就能在21世纪脱颖而出
[单项选择]教育教学工作应当注重培养学生(),促进学生的全面发展。
A. 独立思考能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
[简答题]培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中,教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力,逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力,逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如,案例“种子萌发环境条件”的探究活动中,先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件,例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验,进行实验,收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。
在以上案例中,教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价
[填空题]基础型课程注重学生______的培养,即培养学生作为一个公民所必需的读写算为中心的基础教养。
[单项选择]现代教育注重培养学生的创造性思维,而创造性思维的核心是( )
A. 动作思维
B. 形象思维
C. 发散思维
D. 聚合思维
[简答题]传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。
[问题]运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
[简答题]传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。问题:运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
[单项选择]普通高中物理课程标准提出的培养目标为“注重提高全体学生的科学素养”,其目的是为了______。
A. 提高学生的考试能力
B. 提高公民的科学素养
C. 更好地培养精英人才
D. 将物理知识学以致用
[多项选择]发现法是一种旨在培养学生的探究思维能力的教育方法,其过程因学科不同而异,至少包括以下哪些环节()
A. 分析、比较并提出假设
B. 从事操作,验证假设
C. 评估教学结果
D. 引起学生兴趣,形成探究动机
[多项选择]学校教学应该注重学生学习方法的培养
2.学校应该丰富学生的校园生活
[多项选择]1. 学校教学应该注重学生学习方法的培养
2. 学校应该丰富学生的校园生活

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