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[填空题]（） , 无以至千里；（） ,无以成江海。
[填空题]补出下列名句的上句或下旬。
______，无以至千里。(《荀子·劝学》)
[单项选择]“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成扛河。”一句说明：
A. 质变是由量变引起的
B. 意识转化为物质
C. 质变和量变是相互参透的
D. 量变在事物发展中不起作用
[单选题]“不积蛙步,无以至千里;不积细流,无以成江河”,这是说( )
A.质变是由量变引起的
B.量变是由质变引起的
C.质变和量变是相互渗透的
D.量变在事物发展中是不起作用的
[单项选择]荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明（）。
A. 世界的真正统一性在于它的物质性
B. 自然界先于人和人的意识而存在
C. 自然界的事物是按自己的意志行事的
D. 万事万物是不以人的意志为转移的
[单项选择]荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是（ ）。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 量力性原则
[单项选择]"君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。"荀子这句话体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 个人修养法
[单项选择]“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过已。”荀子这句话体现的德育方法是（）。
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 个人修养法
[单选题]荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话告诉我们( )。
A.遇事有主见
B.成功需要有坚强的意志
C.善于抓住机会
D.善于约束自己
[填空题]臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，__________。(李密《陈情表》)
[单项选择]国家是一个历史现象，这句话表明国家（）
A. 在历史上存在过
B. 还会在未来存在
C. 有一个产生，发展和消亡的过程
D. 国家会永远存在
[单项选择]“近朱者赤，近墨者黑”。这句话强调的是（）
A. 内因是事物发展变化的根据
B. 外部条件对事物发展变化有重要影响
C. 外因通过内因而起作用
D. 外因和内因共同推动事物发展
[单项选择]中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A. 师生关系就是父子关系
B. 师生关系基本等同于父子关系
C. 教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D. 教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱
