更多"学前儿童家庭教育的()要解决的课题一般是“某一种现象或具有某一种特征的"的相关试题:
[单项选择]学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
A. 审美感知
B. 审美情感
C. 审美创造
D. 审美素质
[填空题]学前儿童家庭教育指导的全过程可以分为学前儿童的发展、()、学前儿童家庭教育的指导和学前儿童家庭教育指导工作的组织管理等四个过程。
[填空题]学前儿童家长的()即学前儿童家长对学前儿童的认识和看法。
[单项选择]混合班的学前儿童一般年龄相差在()
A. 6个月以上
B. 12个月以上
C. 18个月以上
D. 24个月以上
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的()
A. 生理发展过程
B. 心理发展过程
C. 认知发展过程
D. 生理和心理发展过程
[单项选择]要解决的问题一般是“某一种现象或具有某一种特征的对象形成的原因是什么”的调查研究类型是()
A. 发展研究
B. 因果关系的比较研究
C. 相关研究
D. 现状研究
[简答题]简述儿童掌握概念的方式及学前儿童概念掌握的一般特点。
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()
A. 学校教育机构
B. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
[填空题]影响着学前儿童家庭教育过程和活动、决定着学前儿童家庭教育方向和效果的是学前儿童家庭教育的()。
[填空题]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由学前儿童、()、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童家长进行指导的组织管理者等四类对象组成。
[填空题]在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育方向的是学前儿童家长的()。
[填空题]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由()、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者四类对象组成。