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发布时间:2024-01-06 23:08:48

[单项选择]在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()
A. 前者是个人的理想,后者是社会的目标
B. 前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
C. 前者和后者是彼此独立的历史发展过程
D. 前者和后者互为前提和基础

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[多项选择]矛盾运动是社会发展的基本动力,这是马克思主义的一个基本道理。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会,构建社会主义和谐社会的过程,就是在妥善处理各种矛盾中不断前进的过程,就是不断消除不和谐因素、不断增加和谐因素的过程。下面选项正确的是()
A. 构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务
B. 构建社会主义和谐社会过程中矛盾是非对抗性矛盾
C. 构建社会主义和谐社会过程的矛盾是可以“回避”的
D. 构建社会主义和谐社会必须坚持前进性与曲折性统一
[判断题]大力发展生产力,是马克思主义的一个基本思想,是实现共产主义的物质基础,是人类社会发展的最终决定力量和最根本的推动力。
[单项选择]传统的观念认为所谓发展就是经济的发展,实际上发展要()。
A. 以科学技术为本
B. 以改善环境为本
C. 以增加收入为本
D. 以人为本
E. 以教育为本
[单项选择]毕生发展观认为影响心理发展的因素有()。
A. 个人经历、社会环境
B. 生理因素、心理因素、社会因素
C. 成熟(年龄阶段)、社会历史文化、非规范事件
D. 生活事件、人格、社会环境
[判断题]毕生发展观认为,发展意味着功能上的不断增加。
[填空题]()扩展论和螺旋扩展论认为个体发展诸方面在每一个阶段中都同时发展着,有的甚至认为由孩子到成人没有什么质的变化,只有量的变化。
[单项选择]经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段关于心理-性欲发展阶段,以下描述不正确的是()
A. 人格的核心是在学龄期之后形成的
B. 固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结
C. 在不同的发展阶段,产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位
D. 潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期
E. 肛门期固着会形成强迫性人格特点
[单项选择]经典精神分析的发展观点认为,()不属于心理发展阶段的划分标准。
A. 口欲期在0岁~l岁左右
B. 俄底普斯期在3岁~5岁
C. 生殖器期在12岁以后
D. 肛欲期在1岁一3岁
[填空题]吴伟士认为,儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是()论。
[单项选择]发展经济学家罗斯托认为,人类社会的发展可以分为()个阶段。
A. 六
B. 三
C. 五
D. 四
[单项选择]柯尔伯格的道德发展理论认为()。
A. 环境和文化的影响不能改变一个人道德发展的顺序
B. 环境和文化的影响不能决定道德发展的速度
C. 环境和文化的影响可以改变一个人道德发展的顺序
D. 环境和文化的影响不能改变道德的内容
[简答题]皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中,由于认知发展而引起的问题主要有哪些?
[判断题]管子模式认为发展经济应农工商并重。
[单项选择]弗洛伊德认为心理发展的动力来自于()
A. 遗传
B. 环境
C. 性本能
D. 超我
E. 学习
[单项选择]维果斯基的心理发展观认为()。
A. 心理发展就是由低级心理向高级心理转化的过程
B. 心理发展是一个外化的过程
C. 心理发展取决于一个人的成长经历
D. 心理发展是指高级心理机能的发展
[单项选择]认知相互作用论的语言学习模式认为,儿童语言的发展以其()的发展为基础。
A. 环境
B. 生理
C. 认知
D. 能力
[判断题]心理咨询的发展模式认为,咨询是帮助咨询对象得到充分的发展,扫除其成长过程中的障碍。
[简答题]孔德认为人类智力发展的阶段是什么?
[单项选择]皮亚杰认为心理结构的发展涉及()。
A. 图式、同化、顺应和平衡
B. 本我、自我和超我
C. 最近发展区
D. 观察学习

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