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[单项选择]幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。
A. 整个幼儿期
B. 大班第二学期
C. 过渡期
D. 大班
[单项选择]幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）
A. 养孩子的学习兴趣
B. 喜欢上学
C. 为儿童的终身发展服务
D. 提高儿童的学习成绩
[判断题]做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。
[简答题]联系实际论述幼儿园在幼小衔接过程中应开展哪些工作。
[填空题]幼小衔接是儿童身心发展的需要，小学教育现状的呼唤和（）
[判断题]幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。
[简答题]
新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了，为了做好幼小衔接工作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教育模式.如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。
请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。（可以自由发挥）
[判断题]幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。
[多项选择]专项规划的衔接工作包括（ ）。
A. 专项规划与同级总体规划的衔接
B. 专项规划与上一级专项规划
C. 专项规划与下级专项规划的衔接
D. 专项规划与同级专项规划衔接
E. 专项规划与区域规划的衔接
[简答题]在要害部门工作中如何正确认识和处理好重点和一般关系？
[多项选择]我国规定，在规划编制过程中，规划衔接工作应遵循的原则包括（）。
A. 下级政府规划服从上级政府规划
B. 专项规划和区域规划服从本级和上级总体规划
C. 专项规划之间不相互矛盾
D. 编制区域规划要充分考虑土地利用总体规划、城市规划等相关领域规划的要求
E. 实行编制规划的专家论证制度和健全公众参与制度
[单项选择]各有关部门要积极配合规划编制部门，认真做好衔接工作，并自收到规划草案之日起（）个工作日内，以书面形式向规划部门反馈意见。
A. 20
B. 10
C. 30
D. 40
