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[判断题]创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合，它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的。
[判断题]专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。
[填空题]所谓创新素质，概括地说，就是创造发明的能力。具体地说，就是（）和创新能力的统一。
[单项选择]创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（）特征。
A. 综合性
B. 实践性
C. 独创性
D. 坚持不懈
[判断题]企业是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。
[单项选择]具有创新能力，创造风险导向的内部环境属于人力资源角色（）胜任素质
A. 人力资源管理专家
[单项选择]（）是技术创新的主体，也是提高自主创新能力的关键环节。
A. 科研机构
B. 政府
C. 企业
D. 市场
[填空题]专业技术人员的创新能力首先以创新主体的（）、（）和（）的内在整合为基础，突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性。
[判断题]素质教育最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，压抑学生的自主精神、创造精神、创新能力、动手能力和实践能力。
[单项选择]在企业经营能力分析中，（）能力是应变能力与创新能力的综合表现。
A. 盈利能力
B. 生存能力
C. 竞争能力
D. 发展能力
[多项选择]根据主体的不同，创新能力可分为（）
A. 国家创新能力
B. 区域创新能力
C. 企业创新能力
D. 个人创新能力
[单项选择]自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[多项选择]自主创新能力不仅在于能产生科研成果，更重要的是成果的（）
A. 转化
B. 产业化应用
C. 市场开拓
D. 海外输出
[单项选择]创新不可盲目地追求绝对化，因为创新成果不可能十全十美。这是自主创新能力（）原则的要求。
A. 系统辩证
B. 比较优势
C. 效益效率
D. 机理简单
[单项选择]（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。
A. 创新能力
B. 创造能力
C. 改革能力
D. 发展能力
[多项选择]与国际先进水平比较，我国气象事业在现代化水平、科技创新能力、管理体制、人才素质和资金投入等方面仍有很大差距，尚不能满足全面建设小康社会对气象工作的需求。与实现气象事业跨越式发展的要求亦不相适应。主要表现在（）.
A. 气象现代化水平尚难满足全面建设小康社会的需求
B. 气象科技创新和转化能力亟待提高
C. 高层次、高素质人才不足
D. 气象事业的投入与需求不相匹配
E. 管理体制方面尚存在一些问题
[单项选择]2013年科技部公布的《中国区域创新能力报告》显示，广东区域创新能力综合指标位居（）。
A. 第一位
B. 第二位
C. 第三位
D. 第四位
[判断题]行为主体智力技能与创新能力是源与流的关。
[单项选择]创新能力是个体的一种创造能力，是与每个人都具有的（）紧密相关。
A. 人格特征
B. 性格特征
C. 思维特征
D. 心理特征
