[简答题]在提问策略与反馈策略上，专家型教师与新教师存在哪些不同？

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[简答题]在提问策略与反馈策略上，专家型教师与新教师存在哪些不同

[简答题]在提问策略上与反馈策略上专家教师与新教师存在哪些不同？

[多选题]专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（）
A.课时计划
B.知识基础
C.课堂教学过程
D.能力水平
E.课后评价

[多选题]专家型教师和新教师在（）方面都存在差异。
A.课时计划
B.知识基础
C.课堂教学过程
D.能力水平
E.课后评价

[多选题]根据研究结果，专家型教师和新教师在哪方面存在差异（）
A.课前计划
B.课堂教学过程
C.课后评价
D.课后检查
E.课后总结

[单选题]对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（）。
A.以教材为中心
B.以学生为中心
C.以考试为中心
D.以目标为中心

[简答题]论述专家型教师与新教师的差异

[单选题]专家型教师和新教师在课前计划，课堂教学过程和（　　）三方面都存在差异。
A.课堂管理
B.课堂练习
C.教学策略选择
D.课后评价

[判断题]根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（）
A.正确
B.错误

[简答题]简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。

[简答题]简述专家型教师与新教师课堂教学过程的差异？

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