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[判断题]环境和教育对儿童的心理发展起决定作用必须通过儿童心理的内部原因来实现。
[单项选择]通过观察儿童在日常生活，游戏、学习和劳动等活动中的表现，以研究儿童心理的特点和规律，这种研究方法是（）.
A. 观察法
B. 自然实验法
C. 测验法
D. 实验室实验法
[填空题]皮亚杰认为，主体通过动作对客体的（），乃是儿童心理发展的真正原因。
[填空题]（）法是通过分析儿童的作品（如手工、图画等等）去了解儿童的心理。如“绘人测验”。
[单项选择]（）是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑发育已达到成年人的90%，是儿童绘画发展的主要时期，因此可以将这时期成为黄金期。
A. 涂鸦阶段
B. 符号阶段
C. 意象表现阶段
D. 视觉写实阶段
[单项选择]儿童自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法，教师协助他们完成的绘画形式是（）。
A. 装饰画
B. 意愿画
C. 临摹画
D. 命题画
[单项选择]指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
A. 合理地参与游戏为孩子顺利开展游戏提供支持
B. 精心设计和选择游戏
C. 激发游戏的情绪
D. 享受欢亲时光
[单项选择]性格测定中的（）是通过受试者的日记，信件，命题作文及其他劳动产品的分析而进行的。
A. 谈话法
B. 作品分析法
C. 自然实验法
D. 投射法
[填空题]意象表现阶段时期的儿童绘画特点是：（）。
[填空题]通过讲故事、木偶剧等活动让普通儿童了解残疾儿童的障碍和感受，这种做法是（）。
[单项选择]在不能测儿童身高、体重时，欲了解儿童的发育情况，可采用下列哪个指标（）
A. 上臂围
B. 坐高/身高
C. 上部量/下部量
D. 头围
E. 胸围
[单项选择]欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法为（）
A. 均值离差法
B. 百分位数法
C. 生长发育图评价法
D. 标准差的离差法
E. 均值离差法+百分位数法
[单项选择]意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有：感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、（）。
A. 从线到面的认识
B. 空间的理解和表现
C. 意念的空间
D. 力求表达透视关系
[填空题]教师必须在了解多重障碍儿童现有水平和能力的基础上才知道儿童需要学什么，这意味着在教学前必须精确地（）。
[简答题]分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。
