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[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是（ ）
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是（ ）
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是( )
A.主动与内疚
B.羞怯与疑虑
C.亲密与孤独
D.整合与绝望
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感
[简答题]论述埃里克森的心理社会发展理论及其教育价值。
[单选题]根据埃里克森的心理社会发展理论， 1~3 岁儿童形成的人格品质是（ ）。
A.信任感
B.主动性
C.自主性
D.自我同一性
[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（ ）
A.学前期
B.青年期
C.学龄期
D.成年早期
[判断题]埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，因此前一阶段发展不好就不能进入下一阶段。()
A.正确
B.错误
[单选题]根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是()。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚
[单选题]根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（ ）。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚
[单选题](2015年)根据埃里克森的人类心理一社会发展阶段论，个体在成年中期需要处理的冲突是（ ）。
A.勤奋还是自卑
B.亲密还是孤独
C.繁殖还是停滞
D.主动还是内疚
[单选题]获得勤奋感而克服自卑感是（ ）的主要发展任务
A.儿童早期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期
[单选题]根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得勤奋感是()的发展任务单选
A.童年期
B.青少年期
C.幼儿期
D.成年早期
[不定项选择题]根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得勤奋感是()的发展任务单选
A.童年期
B.青少年期
C.幼儿期
D.成年早期
[单选题]培养勤奋感的最佳时期是（）。
A.2-3岁
B.4-5岁
C.6-11岁
D.12-18岁
[单选题]埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感？（ ）
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
[单选题]当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感；作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于（ ）。
A.自我意识
B.自我认识
C.自我体验
D.自我控制
[单选题]当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于( )。
A.自我意识
B.自我认识
C.自我体验
D.自我控制
