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[多项选择]在价值观中，人们在价值追求上抱有怎样的（），便构成了价值观的核心内容，也称核心价值观。
A. 态度
B. 评价
C. 信念
D. 理想
[单项选择]奥尔波特认为，强调人对权力、影响和声望的热爱的价值观属于（）价值观。
A. 理论型
B. 经济型
C. 政治型
D. 社会型
[单项选择]树立正确的人生观、价值观，大学生可以通过的方式有（）.
A. 社会实践活动
B. 听先进模范人物报告会
C. 政治思想教育课
D. 以上都是
[单项选择]集体备课的学生本位价值观就是要达到学生的（）。
A. 个性发展
B. 齐步发展
C. 模式化发展
D. 统一的教学进度
[判断题]价值观澄清学说强调榜样示范在道德教育中的作用。
[单项选择]企业价值观的中心内容是（）。
A. 道德善恶观
B. 企业伦理观
C. 社会责任观
D. 企业决策观
[单项选择]在社会工作中强调接纳这一价值观，下列说法中，关于接纳这一价值观错误的是（）。
A. 不介意案主的价值观与行为为题提供服务
B. 不仅接纳服务对象的优点，也接纳服务对象的缺点
C. 接纳是一种方法
D. 接纳不等于赞同和认同服务对象的价值理念
[多项选择]社会工作价值观不仅仅是强调实践的信念，同时也包括基本的实践原则，它们引导社会工作者正确处理专业关系及服务中的各种处境。其实践原则主要包括（）。
A. 接纳
B. 非评判
C. 个别化
D. 保密
E. 独特性
[单项选择]（）是世界观.人生观.价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
A. 世界观
B. 价值观
C. 人生观
D. 荣辱观
[单项选择]韩国人的价值观强调等级次序、礼节仪式、自我约束以及责任而不是权利，中国强调私人关系或联系，而日本强调集体的和谐以及团队的凝聚力。基于不同国家价值观的分析，属于PEST分析法中的（）。
A. 政治和法律因素
B. 经济因素
C. 社会和文化因素
D. 技术因素
[单项选择]要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是（）.
A. 这是正确的
B. 不对，信仰宗教也能树立价值观
C. 人生观、价值观是纯天然的，用不着学习
D. 学习对人生观、价值观的形成影响不大
[多项选择]建设银行核心价值观的内容包括（）。
A. 诚实
B. 公正
C. 和谐
D. 稳健
E. 创造
[单项选择]社会工作专业是一个强调价值的专业。价值观在社会工作专业实践中的作用是（）。
A. 促进机构盈利
B. 保护服务对象的权益
C. 增加机构的知名度
D. 提高机构自身影响力
[简答题]国华电力公司安健环文化宣示系统中安健环价值观包括哪些内容？
[填空题]运用价值观辨析法时，教师首先必须诱发学生的（）和价值陈述。
