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[填空题]只有（），评价才可能深入学生发展的过程，对学生进行有效的指导。
[多项选择]对教师进行评价时，王老师建议要让学生参与进来，就是否让学生评价教师，其他教师也纷纷发表意见，其中说法正确的是（）.
A. 应该让学生参与评价，因为学生最了解教师的教学态度、教学水平
B. 有的教师认为要让学生评价教师，会让某些学生认为自己是教师的主宰者，造成不尊重教师的现象，不利于教师的教学，因此不便让学生评价教师
C. 学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程，有助于教师本人了解教学水平和教学态度，应该让学生参与评价教师
D. 有的教师认为初一学生作为未成年人（初中一年级），并不具备客观评价教师的心理机制，因此不应该让学生评价教师
E. 开展学生评教有助于建立新型的师生关系，教师会更关心学生，学生也会更尊重教师
[多项选择]中小学生的发展性学习卫生问题辅导中要指导学生进行心理状态的调控，包括（）。
A. 正确看待考试成绩
B. 预防学习疲劳
C. 调节学习情绪
D. 调整应试心理
E. 善于发掘自己的长处
[判断题]咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时，要建议他们把握好自然和适度原则。
[单项选择]教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（）。
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
[填空题]教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
[填空题]指导学生对记忆进行组块、联想、配对，提高记忆水平，这种方法称为（）。
[单项选择]学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和（）。
A. 职业教育
B. 青春期教育
C. 特长教育
[单项选择]学生在运动会之前在老师的指导下进行队列训练，这种队列训练的行为属于一种（）
A. 无意模仿
B. 有意模仿
C. 强迫模仿
D. 自愿模仿
E. 随意模仿
[单项选择]学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。
A. 职业教育
B. 青春期教育
C. 特长教育
D. 儿童教育
