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[判断题]学生既是教学群体的主体,又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此,教师必须严格按照体育教学的规律,以反复操练为主,让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。
[单项选择]学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生()的权利。
A. 安全
B. 受教育
C. 受尊重
D. 生存
[多项选择]教学原则是教师和学生在教学工作中自觉地遵循教学规律,为完成教学任务所必须遵循的基本原则,它们分别是()的原则等。
A. 科学性和思想性统一;
B. 理论联系实际;
C. 直观性;
D. 启发性。
[填空题]美术教学总体定位就是在美术教学中强化学生的审美实践活动,实现美术教学()。
[单项选择]王老师在教育教学过程中,注意培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担,以发展的眼光评价学生……王老师这种做法充分体现了()。
A. 教书育人
B. 爱岗敬业
C. 为人师表
D. 关爱学生
[填空题]多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,所属的教与学的活动是()。
[多项选择]教学是教师借助于一定的教学环境将教学材料传授给学生的过程,其核心要素是()。
A. 教师
B. 学生
C. 教材
D. 教参
[单项选择]在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动。
A. 教师讲解,学生接受
B. 教师置境,学生体验
C. 教师引导,学生探究
D. 教师示范,学生模仿
[判断题]角色扮演教学形式,就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性,使学生真正成为教学的主体。
[单项选择]教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
A. 做出分析
B. 做出判断
C. 进行评估
D. 做出决策
[多项选择]教师、学生和教学环境等组成教学系统,下列有关现代教学系统的说法中,你认为正确的是()。
A. 师生之间的业务关系是最基本的教学关系,是教学得以进行的基础,教师的角色是设计者、组织者、授业者、管理者和研究者,对整个教学活动负责
B. 学生的角色一般是接受者、参与者、学习者和被管理对象,同时又是学习的主人和自我教育的主体
C. 教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更适合学生学习
D. 师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成,受到教学过程和结果的直接影响。富有魅力的教学过程和高效优良的教学结果,会促进师生的情感关系更加融洽和谐;反之则可能使师生的情感关系恶化
[单项选择]教学原则是教师和学生在教学工作中自觉地遵循(),为完成教学任务所必须遵循的行为要求和准则。
A. 生活规律;
B. 社会规律;
C. 发展规律;
D. 教学规律。
[多项选择]收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()
A. 个人、家庭基本信息
B. 学习成绩信息
C. 学习习惯、学习能力信息
D. 健康信息
[单项选择]对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括()。
A. 诊断性评价
B. 定性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价
[单项选择]新课程课堂教学评价需要评价学生情感与态度教学目标的效果,如在讲授《匆匆》的课堂中,要评价学生有感情地阅读课文的能力水平,采用何种方法更合适?()
A. 对照事先录制好的音频示范文件,让学生亲身感受自己的阅读水平
B. 教师依次点学生阅读,然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判
C. 分小组内部阅读,然后根据组员的反应使学生了解自己的阅读水平
D. 让学生在课后进行朗读练习,并由家长评判学生的阅读水平
[单项选择]美国教育家加涅认为,教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标,使学生得到预期的学习结果,这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和()。
A. 知识
B. 情感
C. 运动技能
D. 直觉思维
[简答题]
教学设计题:
负数是小学阶段数学教学新增加的内容。认识负数,对于小学生来说是数概念的一次拓展。学生以往所认识的数--整数、分数、小数等都是算术范围之内的数,建立负数的概念则使学生认数的范围从算术的数拓展到有理数,从而丰富了小学生对数概念的认识。
本节课为学生的学习提供丰富多彩的素材,如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等,让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的含义。
请根据上述资料中的教材内容,编写教学设计。
要求:
(1)写出一篇要素完整的教案。
(2)要明确本课的学习领域,恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。