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[单项选择]通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[单项选择]通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[判断题]在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫正式评价。
[填空题]在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做__________评价”。
[单项选择]培训课程目标是指在培训结束时，希望学员通过课程学习能达到的（）
A. 熟练程度
B. 熟悉程度
C. 应用水平
D. 知识、能力和态度水平
[单项选择]志和公司打算对所有老员工进行关于某个主题的培训，并且在课程结束后，要求学员的评分在85分以上，低于85分就认为培训效果不理想。分数的限定体现了SMART原则中的（）原则。
A. 有时间限定的
B. 可达到的
C. 可衡量的
D. 可实现的
[填空题]幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。
[判断题]离合器无论在转动时或停止时，都可以进行离合操作。
[单项选择]（）动作在进行时，一次一个步骤，一张一张绘制，直到整个动作结束。
A. 分解
B. 特写
C. 重点
D. 连续
[单项选择]检修结束后，按操作规程进行（），试验合格后再结束检修工作。
A. 空运转
B. 直接割煤
C. 点动
D. 带负荷运转
[单项选择]在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（）。
A. 学习过程是否愉快
B. 培训使成员的工作效率提高了多少
C. 是否有改进教学的方法
D. 教师的授课条理是否清晰
[单项选择]项目每个阶段结束时的一个重要工作是进行项目绩效评审，评审的主要目标是（）。
A. 决定项目是否能够进入下一个阶段
B. 根据过去的绩效调整项目进度和成本基准
C. 评定员工业绩和能力
D. 得到客户对项目绩效认同
[判断题]使用密封胶安装结束后，看立即进行气密性试验。使用密封胶安装结束后，应等3—5分钟再进行气密性试验。
[多项选择]以课程任务为依据对课程进行分类，可分为（ ）
A. 研究性课程
B. 知识性课程
C. 技能性课程
D. 基础性课程
[单项选择]在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在培训活动结束相当长的一段时间后，需要进行评估的内容不包括（）。
A. 团队整体效率提高了多大幅度
B. 工作中的错误率减低了多少
C. 成员的工作效率提高了多少
D. 教师的授课条理是否清晰
[判断题]检修结束后，按操作规程进行空运转，试验合格后再停机、断电，结束检修工作。
[填空题]按在不同层次上起作用对课程进行分类，可以分为（）、社会层次的课程、学校层次的课程、教学层次的课程和体验层次的课程。
[单项选择]在审计结束或临近结束时，使用分析性复核对会计报表进行总体复核的目的是（ ）。
A. 针对自上年以来尚未发生变化的账户余额收集证据
B. 再次测试认为有效的内部控制，评估控制风险
C. 确定以前尚未识别的异常或未预期到的关系
D. 确定实质性分析程序对特定认定的适用性
