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[判断题]在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫正式评价。
[单项选择]通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[单项选择]通常在一门课程或教学活动结束后、对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[单项选择]为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（）
A. 安置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 终结性评价
[判断题]评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。
[单项选择]在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行的情况进行的评价属于（ ）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[填空题]_________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。
[单项选择]以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，这种评价叫做（ ）
A. 绝对评价
B. 个体内差异评价
C. 相对评价
D. 自身评价
[判断题]形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
[单项选择]通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为（ ）。
A. 配置性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
[判断题]新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
[单项选择]商业银行初次实施内部控制评价时，须对所有业务活动、管理活动和支持保障活动进行评价。再次评价时，至少应包括：授信业务、资金业务、存款及柜台业务、主要中间业务、计划财务、会计管理、计算机信息系统等。其他活动在（）再次评价周期内应至少覆盖一次。
A. 每两次
B. 每四次
C. 每五次
D. 每三次
[多项选择]对商业银行初次实施内部控制评价时，须对所有业务活动、管理活动和支持保障活动进行评价。再次评价时，至少应包括：授信业务、存款及柜台业务、计算机信息系统、（）等。（《商业银行内部控制评价试行办法》第47条）
A. 资金业务
B. 主要中间业务
C. 会计管理
D. 计划财务
