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[单项选择]下列哪项描述不是好的职业道德的具体表现（）
A. 商店里的“顾客第一”
B. 仓库前的“严禁烟火”
C. 药店中的“冷言热语”
D. 工地前的“安全至上”
[单项选择]道德是做人的根本”这句话体现了（ ）
A. 提高道德修养是人生唯一的目标
B. 道德比知识技能更重要
C. 道德人格的培养与知识、技能的学习同样重要
D. 做一个有德之人是很困难的
[单项选择]“顾客是上帝”这句话体现了（ ）。
A. 资本主义道德
B. 社会主义道德
C. 市场经济下的职业道德
D. 剥削阶级的职业道凳
[单项选择]“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A. 说服教育法
B. 锻炼法
C. 陶冶法
D. 榜样示范法
[单项选择]“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）
A. 陶冶法
B. 锻炼法
C. 榜样法
D. 说服教育法
[判断题]“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。
[单项选择]“政治是经济的集中体现”，这句话的提出者是（）
A. 马克思
B. 恩格斯
C. 列宁
D. 斯大林
[单项选择]《学记》上说“不陵节而施”，这句话体现了（）
A. 循序渐进的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 因材施教的教学原则
D. 巩固性教学原则
[单项选择]、“一传十、十传百”，这句话主要体现信息的（）。
A. 价值性
B. 传递性
C. 时效性
D. 相对性
[单项选择]“全程全网、联合作业”这句话体现了通信产业的（ ）经济特征。
A. 规模经济性
B. 产品的服务性
C. 生产的网络性
D. 范围经济性
[单项选择]“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是（）
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
[单项选择]俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
A. 教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B. 家庭群体中交往接触的密切性
C. 家庭群体中教育和生活的统一性
D. 家庭对受教育者的控制方式具有多维性
[单项选择]“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是（ ）
A. 因材施教原则
B. 发展性原则
C. 巩固性原则
D. 循序渐进原则
[单项选择]“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。
A. 个别教育原则
B. 因材施教原则
C. 保教结合原则
D. 集体教育原则
[单项选择]张秘书通知研发部全体成员下午四点到顶楼会议室开会，这句话没有体现沟通五要素中的（）要素。
A. 时间安排
B. 方式方法
C. 目的意图
D. 沟通对象
[单项选择]除哪项外，均能体现“因人制宜”治则（ ）
A. 因性别不同而用药各异
B. 因居处环境不同而用药各异
C. 因体质不同而用药各异
D. 因年龄长幼不同而用药各异
E. 因生活习惯不同而用药各异
[判断题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
[单项选择]“坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话所体现的会计职业道德规范是（）。
A. 参与管理
B. 提高技能
C. 坚持准则
D. 强化服务
