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[判断题]注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（ ）
[判断题]注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
[单项选择]注意培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。
A. 基础型课程
B. 研究型课程
C. 拓展型课程
D. 发展型课程
[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 国家课程
[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力，这是（ ）
A. 研究型课程
B. 基础型课程
C. 拓展型课程
D. 技能型课程
[判断题]注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
[填空题]为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析，思考探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆林斯基创造了“记忆法、思维课和（）”学习法等教育方法。
[单项选择]（ ）课程的过程性评价主要考查学生学习本学科的态度、参与课堂活动的积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。
A. 数学
B. 语文
C. 美术
D. 体育
[填空题]为了提高学生的记忆力，训练学生的思维，培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力，苏霍姆姆林斯基创造了“记忆法”、“思维课”、和（）等教学方法。
[单项选择]基础型课程是一种注重学生（ ）能力培养的课程。
A. 发展
B. 综合
C. 知识
D. 基础
[判断题]普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。
[填空题]基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的（）能力。
[简答题]《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的？
[单项选择]注重发展学生知识和能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 发展型课程
[单项选择]培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（）。
A. 生活辅导
B. 学习辅导
C. 生涯辅导
D. 人格辅导
