更多"1957年，同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针，应该使受教育者在"的相关试题:
[判断题]教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
[判断题]教育目的是针对特定的教育对象提出的，而培养目标是针对所有受教育者提出的。
[单项选择]当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）
A. 德育目标的最终实现
B. 德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始
C. 德育过程中主要矛盾消失
D. 德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾
[填空题]蔡元培提出“五育并举”的教育方针，“五育”指的就是（）教育、（）教育、（）教育、（）教育和（）教育。
[填空题]从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。
[填空题]德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。
[填空题]在《教育—财富蕴藏其中》提出的很多重要思想中，最核心的思想是教育应使受教育者（）。
[单项选择]教育者和受教育者的关系是
A. 受教育者是消极被动任教育者摆布的人
B. 受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者
C. 教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位
[填空题]思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的_____同受教育者已有的_____之间的矛盾。
[填空题]（）的基本矛盾是一定社会所提出的教育要求同受教育者身心发展现有水平的差距。
[简答题]什么是教育方针？我国在《教育法》中确定下来的教育方针的基本内容是什么？
[单项选择]教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A. 教育影响
B. 教育功能
C. 教育目的
D. 教育属性
[简答题]简述教育方针、教育政策与教育法规的关系？
[单项选择]德育是指教育者培养受教育者（ ）的教育。
A. 政治观点
B. 思想品质
C. 世界观
D. 品德
