更多"为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中"的相关试题:
[简答题]学校老师为了教育“顽皮”的学生，能否进行打骂？
[判断题]学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）
[填空题]教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、（ ）、行为习惯等的总和。
[单项选择]为了使学生顺应时代要求，我们应该反思所谓“应试教育”，改革教育理念和教育模式，推进（）
A. 通识教育；
B. 素质教育；
C. 人文教育；
D. 实践教育
[单项选择]新环保法规定，教育行政部门、学校应当将（）知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。
A. 生态保护
B. 新能源
C. 垃圾分类
D. 环境保护
[判断题]注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
[单项选择]下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）
A. 传授知识
B. 培养能力
C. 学习评价
D. 陶冶品德
[单项选择]在校学生的人民防空教育应列入（）内容。
A. 法制教育
B. 国防教育
C. 基础教育
[单项选择]《禁毒法》规定，教育行政部门、（）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。
A. 学校
B. 中小学校
C. 大专院校
D. B和C
[填空题]教师和学生在教育内容的教学上构成______关系。
[判断题]学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
[简答题]为什么说素质教育是促进学生个体发展的教育?
[简答题]为什么说在教育内容的教学上，教师与学生的关系是一种授受关系?
[判断题]学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
[单项选择]对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于（）的内容。
A. 自觉纪律教育
B. 集体主义教育
C. 劳动教育
D. 道德教育
[判断题]学生享有的主要权利有人身权和受教育权，其中受教育权是学生最主要的权利。
[单项选择]（）是指初等、中等、高等各级教育程度在校学生数在整个教育系统在校学生数中所占的份额以及它们之间的比例关系。
A. 教育类别结构
B. 教育结构
C. 教育专业结构
D. 教育级别结构
[单项选择]学生享有的主要权利有（ ）和受教育权，其中受教育权是学生最主要的枞利。
A. 人身权
B. 财产权
C. 教育权
D. 安全权
