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发布时间:2023-10-11 14:22:50

[判断题]CAI在学校中的开展已说明个别化教学已成为学校教学的主要形式。

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[多项选择]以下教学形式属于个别化教学的有()。
A. 导生制教学
B. ”化学版”教学
C. 凯勒制教学
D. 程序教学
[单项选择]利用教学光盘播放系统进行个别化教学时,下列说法正确的是()。
A. 学习者不但可以提取丰富教学信息,还可以得到具体的教学指导,
B. 有利于发挥各种层次学习者的学习积极性和个体素质优势,
C. 电视就相当于物化了的教师,适合自学者继续学习
D. 全选
[判断题]-般认为,视听教学运动、个别化教学和教学系统方法三个方面的发展并不是相互替代的,而是相互之间有重叠的地方,三条小河最后汇总为教育技术学这条大河。()
[多项选择]在我国,流浪乞讨人员的个别化服务主要包括()。
A. 直接救助
B. 被动救助
C. 主动救助
D. 间接救助
E. 机构救助
[单项选择]教育心理学家()在他及合作者开展个别化教学研究的基础上,于1962首次提出标准参照测试的概念。
A. 格拉泽(RobertGlaser)
B. 斯科里文
C. 加涅
D. 米勒
[单项选择]不同的社会工作方法在应用个别化原则时是有所区别的,其中最强调个别化原则的是()。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社会工作行政
[单项选择]()是指一种能让学生自学特定材料的个别化教学方法,学生的自学是以自己的速度和水平学习进行的,特定的材料是以特定的顺序和小步子安排的。
A. 程序教学
B. 抛锚式教学
C. BBS调查
D. 随机进入教学
[单项选择]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指()。
A. 学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B. 学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
C. 学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
D. 学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
[简答题]从学校教育的意义看,教学系统的主要任务包括哪些内容?
[简答题]简述制定学校体育教学计划的意义。
[单项选择]初三学生小陈不爱学习,屡次在课堂上吵闹,影响了老师的教学和其他同学的学习,破坏了学校的教学秩序,学校对其屡次教育,小陈仍不悔改,最终学校决定开除小陈。学校的这种做法侵犯了小陈()的权利。
A. 发展
B. 生存
C. 受教育
D. 知情
[判断题]培训课程教学大纲一般由说明部分和大纲本文两部分组成,大纲本文规定培训课程的主要内容以及教学方式方法。
[简答题]简述学校组织的沟通障碍主要有哪些,并说明如何克服。
[单项选择]“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义()。
A. 传授科学知识
B. 反复练习巩固
C. 发展智力
D. 加强"双基"教学
[单项选择]下列哪项不是我国学校体育教学的目标?()
A. 使学生掌握体育的基本知识和技术技能
B. 增强学生体质
C. 培养学生的良好思想品质
D. 培养优秀的运动员
[简答题]学校教学活动有哪些重要意义?
[单项选择]整体浇筑式井壁中,()已成为井壁的主要形式
A. 混凝土井壁
B. 钢板双层井壁
C. 钢筋混凝土井壁
D. 复合井壁
[单项选择]教学内容环节的组织是音乐教学的最主要环节,音乐教学质量主要取决于教学内容的组织,下列哪项不符合组织教学内容所需要注意的形式?()
A. 无需情感的倾入
B. 课堂有序的引导
C. 妙趣横生的引导
D. 形象直观的演示

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