更多"教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性"的相关试题:
[单项选择]教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性。这就是要求教学评价具有（）。
A. 科学性
B. 指导性
C. 整体性
D. 客观性
[单项选择]按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
A. 评价依据
B. 评价参照
C. 评价主体
D. 是否依据数学方法
[单项选择]下列不属于教学软件评价标准的是（）
A. 科学性
B. 生动性
C. 教育性
D. 技术性
[单项选择]在实施教学评价时，绝对标准对应的评价方式是（）。
A. 标准参考评价
B. 常模参照评价
C. 综合评价
D. 直接评价
[单项选择]在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（）。
A. 标准参照评价
B. 常模参照标准
C. 综合评价
D. 直接评价
[单项选择]以下不属于多媒体教学资源评价标准的是（）。
A. 教育性
B. 科学性
C. 技术性
D. 创造性
[多项选择]按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。
A. 正式评价
B. 非正式评价
C. 相对性评价
D. 绝对性评价
[简答题]按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
[简答题]
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程，是有系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。基于教学评价的理念，某教师开展课堂演讲活动，让同学们分成4组为每一位演讲者打分，最后结合老师自己的评价，综合判定演讲者的分数。
该教师在实施教学评价时注意到新课程改革的什么要求？并试谈一下教学评价对学生的评价内容。
[单项选择]（）是对教学媒体，师生活动，教学策略，教学绩效等项目评价的总标准。
A. 教学目标
B. 教学课件
C. 学生
D. 教师
[单项选择]教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
A. 对教学活动组织的评价
B. 对教学课件的评价
C. 对学生的评价
D. 对教学理论的评价
[单项选择]在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（）
A. 评价标准的确立
B. 评价信息收集手段
C. 评价结果的表现体现形式
D. 评价量化信息的收集
[单项选择]主观性失眠（）
A. 睡眠状态感知不良
B. 急性应激、冲突或环境变化导致的短暂性睡眠障碍
C. 不良睡眠卫生习惯致睡眠紊乱
D. 过分注意睡眠问题引起失眠
E. 抑郁心境和缺乏动力是突出表现
[单项选择]从教学评价的作用来看，下列哪项是教学评价中最重要的功能？（）
A. 诊断功能
B. 反馈功能
C. 激励功能
D. 发展功能
[单项选择]教学评价是依据所确立的物理教学目标，运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能？（）
A. 诊断功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 管理功能
[单项选择]按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。
A. 自我评价
B. 总结性评价
C. 定量评价
D. 形成性评价
