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发布时间:2023-10-13 12:51:14

[单项选择]()是对教学媒体,师生活动,教学策略,教学绩效等项目评价的总标准。
A. 教学目标
B. 教学课件
C. 学生
D. 教师

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[单项选择]教学目标是对教学媒体、师生活动、教学策略()等项目评价的总标准。
A. 教学内容
B. 教学思想
C. 教学绩效
D. 教学资源
[填空题]教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的()相互作用的活动方式。
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、()以及师生相互作用的设计等。
[填空题]教学手段是师生教学互相()的工具、媒体或设备
[名词解释]多媒体教学
[单项选择]教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为()。
A. 教学策略
B. 教学方法
C. 教学目标
D. 学习方法
[单项选择]项目成果的移交与交接、项目款项清算、项目绩效评估等活动是在项目生命周期中()提出的。
A. 项目结束阶段
B. 提出解决方案阶段
C. 执行项目阶段
D. 识别需求阶段
[单项选择]项目绩效最终考核及项目绩效作为项目部兑现()规定奖励的依据。
A. 项目部责任书
B. 项目考核办法
C. 项目部管理目标责任书
D. 项目部成本考核责任书
[判断题]无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具
[单项选择]化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下面关于化学教学基本理念的说法,错误的是()。
A. 化学教学要面向全体学生,以培养人为主旨
B. 化学教学要以提高学生的科学素养为核心,促进学生全面发展
C. 化学教学要贴近生活、贴近社会,注意跟其他学科相联系
D. 要把转变学习方式放在重要位置,只需重视学习结果即可
[单项选择]教学资源依据教学功能可以分成素材、多媒体教学课件、()三大类。
A. 网络课件
B. 评价课件
C. 模拟课件
D. 智能课件
[单项选择]教学资源依据教学功能可以分为素材、多媒体教学课件和()三大类。
A. 素材库
B. 网络课件
C. 音频
D. 视频
[单项选择]“掌握学习”教学模式的实现条件为:师生双方对“掌握学习”都要抱有信心,确定所教学科的内容、目标和测量手段,为掌握()。
A. 确立目标
B. 制定计划
C. 制定方法
D. 确立模式
[单项选择]下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择,正确的是()。
A. ①②③④
B. ①③②④
C. ④①③②
D. ①④③②
[名词解释]多媒体课堂教学
[多项选择]教学设计是运用系统方法,将()的原理转换成对教学目标与教学内容分析、教学策略与教学媒体的选择、教学活动的组织以及教学评价等教学环节进行计划的过程。
A. 教学理论
B. 学习理论
C. 信息论
D. 系统论
[判断题]教学互动就是在教学过程中,师生间可以互教互学。

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