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[单项选择]夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”乌申斯基进一步指出：“一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（ ）原则。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 直观性
D. 巩固性
[简答题]为什么对于复杂而有组织的事物要使用系统的观点？（对于简单事物（复杂事物，复杂而有组织的事物）系统的原则要不要？
[单项选择]
夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；这就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”
案例说明了在教学过程中要遵循什么教学原则?（ ）
A. 因材施教原则
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 巩固性原则
[单项选择]（ ）就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
A. 比较
B. 分析
C. 概括
D. 综合
[多项选择]物流信息系统是实现物流信息功能的软硬件系统，同时系统本身具有系统运行的软硬件子系统。物流信息系统的功能主要包括（）。
A. 收集信息
B. 信息处理
C. 信息传递
D. 信息利用
[填空题]按照收集的设备基础台帐，整理设备基础数据后录入可靠性系统。具体的操作方法为：在信息系统“数据维护”→“（）”→“架空线路”→“增加”（填写各字段）→“保存”。
[判断题]凡是需要知道的事物，都是通过事物本身来进行教学。（ ）
[单项选择]根据知识本身的系统及内在联系来组织课程内容的一种方法叫做（）
A. 心理组织法
B. 伦理组织法
C. 纵向组织法
D. 情感组织法
[单项选择]凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（ ）的教学原则。
A. 启发性
B. 直观性
C. 巩固性
D. 循序渐进性
[简答题]军队指挥自动化系统由哪些分系统组成？按照功能和作用划分可分为哪两个系统？
[单项选择]按照人口的具体变量细分市场的方法就是（ ）细分。
A. 地理
B. 行为
C. 心理
D. 人口
[单项选择]计算机系统的环境管理，包括对计算机系统本身、供电系统、地线系统、（）、清洁卫生、安全保证等的管理。
A. 温度
B. 湿度
C. 高度
D. 环境条件
[单项选择]思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的（ ）反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。
A. 自觉性、客观性与直接性
B. 自觉性、概括性与间接性
C. 自觉性、概括性与直接性
D. 概括性、间接性与主观性
