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[单项选择]旅游经济地区结构是指旅游产业在各地区配置的状况及各地区在全国旅游业整体格局中的地位和相互比例关系，其实质是（）在空间上的分布与组织。
A. 旅游资源
B. 旅游生产力
C. 旅游企业
D. 旅游服务
[填空题]学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和______。
[判断题]学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。
[填空题]企业文化形象是一个整体，由（）（）（）和企业展示性文化构成。
[单项选择]如果在一个组织中，存在着许多非正式群体，各群体相互之间看法分歧，但这些群体内部的凝聚力却很强。这样，当这些群体对该组织的高层领导的态度很不一致时，则对该组织的工作效率及员工满意度可作如下推断：
A. 工作效率与员工满意度均很高
B. 工作效率取决于群体目标与组织目标的一致性，员工满意度很高
C. 工作效率高，员工的平均满意度适中户但满意度高低相当分散
D. 平均工作效率低，员工满意度很高
[单项选择]由于世界各国(各地区)之间的文化传统、风俗民情、禁忌习惯不同，游客的思维方式、价值观念、思想意识各异，这就决定了导游服务工作句有（ ）的特点。
A. 独立性强
B. 脑体高度结合
C. 复杂多变
[多项选择]
客流量实际上是现实中的旅客运输要求，在一定程度上反映了各地区在政治、经济、文化上的联系程度，是反映某一国家或地区发展水平的一个重要的综合性结构指标，客流量的多少对运输业也有着重要的意义。
构成客流有几个因素。（ ）
A. 流量
B. 结构
C. 流速
D. 流向
E. 距离
[判断题]教育作为一种特殊的文化形式，还会反作用于文化整体。
[多项选择]教育作为文化形式，反作用于文化整体，其意义表现在：（）
A. 保存、传递文化是教育的基本职能
B. 教育传播外来文化，孕育、创造新文化，促进文化变迁
C. 教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身凝聚力
D. 教育可以促进社会民主E、教育可以促进生产力的发展
[单项选择]徽州文化具有自然与人文、物质文化遗产与非物质文化遗产相融合的整体性特征，独特而集中。村落依山而建，讲究水系与自然的和谐，目连戏和村落、宗族信仰、文化活动紧密联系，徽剧演出的戏台就是村落建筑的组成部分；文房四宝与古建筑中的“文气”融为一体；罗盘制作源于徽州人对堪舆风水的重视；医学与宗族以及山区的药材资源有密切关联；槛联匾额不仅突出了徽州文化的品位，也体现山区丰富的竹木资源……凡此种种，无不是其文化生态的整体性的体现。 这段文字意在说明
A. 徽州文化的突出特征
B. 徽州文化的组成部分
C. 徽州文化的传承关系
D. 徽州文化的存在基础
[填空题]相对于成人读者而言，儿童读者的文学接受能力具有十分明显的特殊性，其文学能力结构包括生理、（）和文化三个层面。
[多项选择]诊断性检查麻醉的特殊性包括
A. 工作环境的特殊性
B. 患者的特殊性
C. 造影剂及其他药物的不良反应
D. 技术操作的危险性
E. 病人术前准备的程度
[多项选择]旅游产品是一种特殊性产品，其特殊性表现在在（）
A. 整体性
B. 动态性
C. 服务性
D. 非盈利性
[单项选择]校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）
A. 校园物质文化；
B. 校园行为文化；
C. 校园制度文化；
D. 校园精神文化
