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[单项选择]健康教育学的主要理论基础是（）
A. 教育学理论
B. 行为学理论
C. 预防医学理论
D. 传播学理论
E. 伦理学理论
[单项选择]教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
A. 行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
B. 桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论
C. 行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论
D. 联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
[单项选择]1986年首届健康教育促进大会通过的宣言奠定了健康促进的理论基础，该宣言是（）。
A. 雅加达宣言
B. 渥太华宣言
C. 曼谷宣言
D. 阿德莱德宣言
E. 宋兹瓦尔宣言
[填空题]现代教育技术的理论基础是教学理论、（）及传播理论。
[多项选择]金融监管的理论基础是管制理论。目前管制理论主要包括（）。
A. 公共利益论
B. 特殊利益论
C. 社会选择论
D. 经济监管论
E. 边际成本论
[单项选择]素质教育的理论基础是（）。
A. 邓小平教育理论
B. 教育理论发展
C. 可持续发展战略
D. 马克思主义关于人的全面发展学说
[单项选择]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。
A. 德国的赫尔巴特
B. 捷克的夸美纽斯
C. 法国的斯图谟
D. 德国的福禄贝尔
[单项选择]控制肥胖的健康教育主要针对（）
A. 改变饮食结构
B. 饮食与运动
C. 增加活动量
D. 合理膳食
E. 心理辅导
[多项选择]护理健康教育主要基础学科包括（）
A. 社会学
B. 传播学
C. 行为科学
D. 教育学
E. 预防医学
[单项选择]纽曼健康系统模式的理论基础是（）
A. 一般系统论
B. 成长与发展理论
C. 角色理论
D. 应激学说
E. 生物-心理-社会医学模式
[单项选择]（）是教育技术重要的理论基础。
A. 学习理论
B. 教学理论
C. 传播理论
D. 媒体理论
[单项选择]目标管理的主要理论基础是激励理论中的（）。
A. 期望理论
B. 目标设置理论
C. 双因素理论
D. 公平理论
