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[填空题]（ ）是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
[填空题]个体身心两个方面逐步走向成熟的时期是（ ）。
[填空题]青年期，认知内驱力和{pz_填空} 内驱力成为学生学习的主要动机。
[填空题]青年期，认知内驱力和{ } 内驱力成为学生学习的主要动机。
[填空题]到了青年期 ， 和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
[单选题]个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个 体身心更好的发展。
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
[填空题]到了青年期 ，（ ）和自我提高的内驱力成为学生学习的主要动机。
[单选题]个体身心发展包括_和_两方面的发展。（ ）
A.身体心理
B.智力因素非智力因素
C.人格能力
D.个体社会化个体个性化
[单选题]个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为（ ）。
A.关键期
B.机能期
C.发展期
D.差异期
[填空题]个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性 、__和个别差
异性。
