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[单项选择]根据评价方式的不同，教学评价可以分为（ ）。
A. 总结性评价、形成性评价与诊断性评价
B. 常模参照评价和标准参照评价
C. 标准化测验评价与教师自编测验评价
D. 系统测验评价和日常观察评价
[多项选择]从教学评价的功能看．教学评价分为（ ）
A. 形成性评价
B. 正式评价
C. 诊断性评价
D. 配置性评价
[判断题]从教学评价的功能来划分，教学评价可分为配置性评价和总结性评价。
[判断题]据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。（ ）
[单项选择]根据教学评价资料的处理方式，教学评价分为（ ）。
A. 常模参照评价和标准参照评价
B. 正式评价和非正式评价
C. 形成性评价和总结性评价
D. 配置性评价和诊断性评价
[判断题]按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（ ）
[判断题]按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。（ ）
[单项选择]教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 对性评价
D. 学生自我评价
[单项选择]关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（ ）。
A. 形成性评价和总结性评价．
B. 常模参照评价和标准参照评价
C. 配置性评价和诊断性评价
D. 正式评价和非正式评价
[单项选择]教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为（ ）、形成性评价、总结性评价。
A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 对性评价
D. 标准化测验评价
[单项选择]根据教学评价的功能，可分为（ ）
A. 内部评价和外部评价
B. 相对性评价和绝对性评价
C. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D. 论断性评价和个体内差异评价
[多项选择]根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（ ）。
A. 相对性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 绝对性评价
E. 总结性评价
[单项选择]根据主体来分，教学评价可分为（ ）
A. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
B. 相对评价、绝对评价和个体差异评价
C. 自我评价和他人评价
D. 定性评价和定量评价
[单项选择]根据教学评价的参照指标，可分为（ ）
A. 内部评价和外部评价
B. 形成性评价和总结性评价
C. 个体内差异评价和诊断性评价
D. 相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价
[单项选择]根据教学评价的严谨程度，可分为（ ）
A. 形成性和总结性评价
B. 常模参照与标准参照评价
C. 配置性和诊断性评价
D. 正式和非正式评价
[单项选择]从评价的主体来看，大学教学评价一般分为三种评价形式，不包括下列各项的（）。
A. 主观评价
B. 政府评价
C. 社会评价
D. 高校自我评价
[单项选择]根据教学评价的功能，可将其分为（ ）。
A. 形成性评价与总结性评价
B. 常模参照评价与标准参照评价
C. 配置性评价与诊断性评价
D. 正式评价与非正式评价
