更多"实用主义教育思想的主要代表人物是（ ），著有《我的教育信条》与《民主主"的相关试题:
[填空题]实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。
[填空题]实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
[单项选择]20世纪初实用主义教育学的代表人物是（ ）。
A. 凯洛夫
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 赞柯夫
[填空题]强调在集中中通过集体进行教育的集体主义教育思想的代表人物是（）。
[单项选择]20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（）
A. 杜威《民本主义与教育》
B. 赞可夫《教学与发展》
C. 凯洛夫《教育学》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
[单项选择]20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（ ）
A. 鲁迅
B. 徐特立
C. 陶行知
D. 梁启超
[单项选择]二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 杜威的《民主主义与教育》
[填空题]强调科学知识最有价值，提倡科学教育的科学主义教育思想的代表人物是：（）和（）。
[多项选择]下列哪些选项是人文主义教育的代表人物（）
A. 维多利诺
B. 拉伯雷
C. 莫尔
D. 康帕内拉
E. 夸美纽斯
[单项选择]福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作（ ）。
A. 《学记》
B. 《为学》
C. 《劝学篇》
D. 《我的大学》
[填空题]在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
[填空题]临川派作家有吴炳、（）、阮大铖等。吴炳著有《粲花斋五种曲》，阮大铖著有《石巢四种》，孟称舜著有《娇红记》。
[多项选择]19世纪俄国革命民主主义者的美育思想主要代表人物是（）
A. 车尔尼雪夫斯基
B. 普希金
C. 屠格涅夫
D. 别林斯基
E. 果戈理
[填空题]辛派词人包括张元干、张孝祥、陈亮、刘过等人。张元干著有《芦川词》，张孝祥著有《于湖词》，陈亮著有《龙川词》，刘过著有《（）》。
[单项选择]张孝祥著有（）。
A. 《龙洲词》
B. 《龙川词》
C. 《于湖词》
D. 《芦川词》
[单项选择]陈亮著有（）。
A. 《龙洲词》
B. 《龙川词》
C. 《于湖词》
D. 《芦川词》
[单项选择]刘过著有（）。
A. 《龙洲词》
B. 《龙川词》
C. 《于湖词》
D. 《芦川词》
[单项选择]张元幹著有（）。
A. 《龙洲词》
B. 《龙川词》
C. 《于湖词》
D. 《芦川词》
