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[单项选择]领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是（）。
A. 关怀维度
B. 认可维度
C. 结构维度
D. 尊重维度
[单项选择]根据目标——路径理论，努力建立舒适的工作环境，亲切友善，关心下属的要求，这种领导行为称为（ ）。
A. 指导式领导
B. 支持型领导
C. 参与式领导
D. 成就取向式领导
[判断题]早期的领导理论关注领导者以及领导者与下属成员的相互作用。（）
[单项选择]赫塞和布兰查德的情境领导理论描述了（）型领导风格，领导者与下属共同决策。
A. 告知
B. 推销
C. 参与
D. 授权
[单项选择]某单位领导不是把目光局限在完成任务上，而是注重给下属更多的关心，爱护和尊重，注重非正式组织的存在，鼓励上下级之间沟通。这说明该领导在管理中运用的是（）
A. 经济人假设
B. 社会人假设
C. X理论
D. 科学管理理论
[单项选择]下列哪项不是专制型领导对下属所产生的影响（）
A. 沉默、谨小慎微
B. 缺乏沟通和质询
C. 下属敢于提出个人意见
D. 被动工作、士气低落
[判断题]领导采用的领导方式应与下属的“成熟”程度一致。（）
[单项选择]在领导方式的类型中，领导者运用启发、诱导、商讨、教育的方法，使下属心悦诚服地接受并贯彻领导意图的领导方式是（）
A. 强制命令方式
B. 物质激励方式
C. 疏导教育方式
D. 榜样示范方式
[单项选择]领导者的风格应当适应其下属的风格，领导的行为应当随着下属“成熟”程度的不同作出相应的调整。这一观点出于（）
A. 领导行为连续统一体理论
B. 领导者参与理论
C. 路径一目标理论
D. 领导情景理论
[单项选择]有一类领导，他们关怀每一个下属的日常生活和发展需要；他们帮助下属以新观念看待老问题，从而改变下属对问题的看法；并能够激励、唤醒和鼓励下属为达到群体目标而付出更大的努力。这类领导称为（）
A. 变革型领导
B. 事务型领导
C. 关怀型领导
D. 激励型领导
[单项选择]除了职务，下属在各方面明显优于领导者，虽然领导者有疑惑，没有完全按自己的想法行事。但因具体任务由下属完成，下属也自信有能力完成。领导者乐于让下属按自己的想法行事，这种权威和自信地不平衡属于（）。
A. 过高权威与过低自信
B. 过低权威与过高自信
C. 过高权威与过高自信
D. 过低权威与过低自信
[简答题]按照作用于下属的方式，可以将行政领导划分为哪些领导方式？
[单项选择]按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度进入到较成熟阶段时，领导者应采取的领导方式是（）
A. 命令式的领导方式
B. 说服式的领导方式
C. 参与式的领导方式
D. 授权式的领导方式
[单项选择]某单位领导高度关心生产和效率，而不关心人。这种领导方式在管理方格中的位置为（）
A. （1，1）
B. （9，1）
C. （1，9）
D. （9，9）
