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发布时间:2023-10-10 14:14:43

[多项选择]在《找春天》教学设计时,一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,下面的方法不科学的是:()
A. 将网址记录到自己的记事本上。
B. 将网页另存到一个特定的文件夹。
C. 将网页中的内容全部复制到word文档中。
D. 将网址添加到收藏夹中。

更多"在《找春天》教学设计时,一语文老师发现了一个资源非常丰富的中小学语文信"的相关试题:

[单项选择]为了培养剪纸艺术人才,柘荣县以中小学为载体,建立中小学剪纸培训基地,将剪纸列入中小学乡土教育课程。这表明()
A. 教育的基本功能发生了改变
B. 教育具有选择、传递文化的功能
C. 教育是文化创新的根本动力
D. 教育是文化传播的主要途径
[多项选择]《中小学教师违反职业道德处理办法》中所称的中小学教师是指()
A. 幼儿园、普通中小学教师
B. 特殊教育机构教师
C. 中等职业学校教师
D. 少年宫、电化教育等机构的教师
[单项选择]社区规划的目标是预防中小学生吸烟,教育对象中的一级目标人群是中小学()。
A. 家长
B. 老师
C. 学生
D. 领导
E. 学校周围的店主
[单项选择]近年来,美国开设中文课程的学校数量快速增加,已有4000多所中小学开设中文课程,中小学生学习汉语的人数已超过16万。尽管是世界上最难学的语言之一,近年来汉语却已进入美国平常百姓家。“汉生”“若龙”“绮君”……越来越多美国人有了诗一般的中文名字。这说明()
A. 文化是一种精神力量
B. 中国特色社会主义文化大发展大繁荣
C. 文化既具有民族性,也具有世界性
D. 中华文化传播离不开孔子学院
[多项选择]《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令,属于这六条禁令的选项是()
A. 严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课
B. 严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课
C. 严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息
D. 严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课
[单项选择]2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训,培训()名以上的中小学教师。
A. 50万
B. 80万
C. 90万
D. 100万
[单项选择]据某地区统计,今年中小学生中肥胖学生约占10%,而且肥胖学生人数正在以8%的速度增长。假设近年中小学生的总量变化不大,据此可以推算出明年该地区中小学生中肥胖学生的比例约为()。
A. 10.08%
B. 10.8%
C. 11.8%
D. 18%
[简答题]简述中小学教育中重智育轻德育的原因。
[单项选择]去国家中小学生心理健康教育课题组曾对辽宁省内168所城乡中小学的2292名教师进行了检测,结果表明约有五成的教师存在心理障碍。据课题组负责人王加绵教授介绍,目前我国正常人群心理障碍的比率在20%左右,相比之下这次辽宁受调查的中小学教师心理障碍发生率高达50%,令人堪忧。对于心理存在障碍的原因,近五成受检测的教师认为是由于“工作太累”,其中37%教师每天工作时间超过8小时。校长们则反映,如今上级的检查太多太滥。北京市对500余名中小学教师的调查更显示,近60%的教师觉得在工作中烦恼多于欢乐,70%的教师有时忍不住要生气发火。教师中较普遍地存在着烦躁.忧郁等不良情绪。根据上述材料可以看出,教师职业压力的不是来源于()
A. 学校因素
B. 社会因素
C. 个体因素
D. 政治因素
[简答题]

《中小学生守则》自2004年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起了重要作用。随着中小学生成长环境的变化,及其身心发展呈现新的特点,关乎人才培养的中小学生行为守则也应及时修订,以更好适应现代教育规律。
2012年,教育部启动了修订《中小学生守则》的程序,历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程,形成最大公约数、凝聚了广泛共识,于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条,282字,涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求,保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容,如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”,新增内容与时俱进,时代特色鲜明。

结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明新版守则为什么既保留仍具时代价值的内容,又补充和增加了新的内容?
[单项选择]在中小学开展学生体检属于健康行为中的()
A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 危险行为评估
E. 戒除不良嗜好
[单项选择]根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。
A. 成长记录袋
B. 考试成绩
C. 学习习惯评价
D. 结果评价
[单项选择]我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
A. 1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)
B. 1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》
C. 1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》
D. 2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
[单项选择]()秋季开始,中国教育部建立全国统一中小学生学籍信息管理系统,每个中小学生都将获得一个以学生居民身份证号为基础的学籍号。
A. 2013年
B. 2012年
C. 2011年
D. 2010年

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