[简答题]阿尔茨海黙病张某，男，72岁，既往从未有过脑卒中发作。近2年来逐渐出现记忆力减退，起初表现为新近发生的事容易遗忘，如经常失落物品，经常找不到刚用过的东西，看书读报后不能回忆其中的内容等。症状持续加重，近半年来表现为出门不知归家，忘记自己亲属的名字，把自己的媳妇当作自己的女儿。言语功能障碍明显，讲话无序，不能叫出家中某些常用物品的名字。个人生活不能料理，有情绪不稳和吵闹行为。体格检查未发现神经系统定位征，CT检测提示轻度脑萎缩。问题： 1.此病人最可能的诊断是什么？有何依据？ 2.请列出主要护理诊断/问题。 3.请列出护理措施要点。

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[名词解释]脑卒中

[多项选择]记忆力属于（）
A. 一般能力
B. 特殊能力
C. 创造能力
D. 智力

[判断题]智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。

[单项选择]（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力

[单项选择]儿童（）一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。
A. 智力
B. 智商
C. 想象
D. 能力

[判断题]记忆力受损属于护理诊断

[单项选择]观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）
A. 体力
B. 智力
C. 创造力
D. 个性

[简答题]怎样科学的运用记忆力？

[单项选择]记忆力训练不包括（　）
A. 视觉记忆
B. 地图作业
C. 积木块排列
D. 语义细加工
E. 代币法

[判断题]幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展

[判断题]智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。

[判断题]智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)

[填空题]（）的基本功应不断提高自身人：检出力、识别力、记忆力、表现力。

[判断题]具有非凡的记忆力可以称为天才。

[简答题]请列举提高学生记忆力的策略。

[填空题]人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、_________等五个方面。

[单项选择]智能减退，记忆力、计算力、定向力、判断力明显减退，神情呆钝。词不达意。头晕耳鸣，懈惰思卧，齿枯发焦，腰酸骨软。步履艰难，舌瘦色淡，苔薄白，脉沉细弱。可诊断为（　）
A. 髓海不足
B. 脾肾两虚证
C. 痰浊蒙窍证
D. 肝肾阴虚证
E. 瘀血内阻证

[单项选择]初中阶段学生记忆力的发展（）。
A. 是稳定时期
B. 是最佳时期
C. 是较慢时期
D. 已开始有所下降

[多项选择]脑卒中的危险因素包括
A. 心脏病
B. 高血压
C. 糖尿病
D. TIA和脑卒中史
E. 高脂血症

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