更多"“劳心者治人，劳力者治于人”是孟子的主张，他主要是为了批驳（）的观点。"的相关试题:
[单项选择]“劳心者治人，劳力者治于人”一语出自（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 老子
D. 庄子
[单项选择]"劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人"这一思想反映的是教育的（）。
A. 历史性
B. 时代性
C. 阶级性
D. 生产性
[单项选择]“劳心者治人，劳力者治于人”出自谁之口？（）
A. 荀子
B. 老子
C. 孙子
D. 孟子
[单项选择]"劳心者治人，劳力者治于人"的中国传统儒家思想把（）相隔离。
A. 教育与生活
B. 教育与经济
C. 教育与政治
D. 教育与生产劳动
[简答题]指出下面的句子，哪些是被动句，哪些不是被动句，被动句有什么不同形式：劳心者治人，劳力者治于人。（《孟子？许行》）
[单项选择]孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是（）
A. 社会长期动荡不安
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建经济逐步兴起
[单项选择]孔子主张“仁者，爱人”，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的直接社会背景是（）
A. 社会动荡矛盾尖锐
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建制度最终确立
[单项选择]孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景是（）
A. 社会动荡矛盾尖锐
B. 百家争鸣趋于合流
C. 奴隶制度全面崩溃
D. 封建制度逐步发展
[判断题]孟子主张人“性善说”，荀子则主张人“性恶说”。
[单项选择]孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱”、“非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主张的本质内涵都是重视（）
A. 人的平等权利
B. 人的善良本性
C. 和谐社会人际关系
D. 人的自由平等
[单项选择]春秋战国时诸子百家各自提出挽救时弊的主张：墨子主张国家应节俭；孟子强调划定土地疆界；商鞅主张开辟阡陌。对于以上三位学者的主张，下列表述正确的是（）
A. 三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场
B. 三者立论不同，但同样是以精耕细作的小农经济做考虑
C. 三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场
D. 三者立论不同，且不是以精耕细作的小农经济做考虑
[单项选择]兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”，三者主张的本质内涵都是重视（）
A. 人的个性解放
B. 人的善良本性
C. 人的自由平等
D. 和谐的社会人际关系
[单项选择]以下哪种思想是孟子所主张的（）。
A. “克己复礼”
B. “无为”
C. “兼爱、非攻”
D. “民贵君轻”
[单项选择]孟子主张施仁政，行王道，提出了著名的观点是（）
A. 克己复礼
B. 书同文，车同轨
C. 罢黜百家，独尊儒术
D. 民贵君轻
[单项选择]孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“人君受命于天”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下说法正确的是（）
A. 三种主张都与当时的社会状况密切相关
B. 孟子、黄宗羲都具有民主思想
C. 三种主张都受到了当时统治者的重视
D. 三种主张都反映了社会转型的巨变
[单项选择]孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是（）
A. 三种主张都与当时社会状况密切相关
B. 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
C. 三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D. 三种主张都反映社会转型时期的剧变
[单项选择]孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下大害”。以下解释正确的是（）
A. 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B. 三种主张都与当时社会状况密切相关
C. 三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D. 三种主张都反映社会转型时期的剧变
[单项选择]孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是（）
A. 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B. 三种主张都与当时社会状况密切相关
C. 三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D. 三种主张都反映社会转型时期的剧变
