更多"人们常说：'做老师的不要忘记，自己也曾经是个孩子。'这句话提示教师要（"的相关试题:
[单项选择]人们常说“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（）。
A. 连续性
B. 创造性
C. 长期性
D. 示范性
[单项选择]人们常说，"教学有法，而无定法"，这句话反映了教师应具备的素养是（）
A. 良好的语言表达能力
B. 较强的组织管理能力
C. 创造能力
D. 观察能力
[多项选择]人们常说，“建立品牌形象需要20年，而毁掉它只需要5分钟”。这句话表明（）。
A. 如果品牌维护不慎，“声誉资本”就容易毁于一旦
B. 在品牌时代，企业需要非常重视危机管理
C. 品牌建设需要长年累月的积累
D. 品牌管理中，品牌建设和品牌维护都很重要
[单项选择]苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师要（）。
A. 尊重和欣赏学生
B. 团结和关心学生
C. 对学生严慈相济
D. 对学生因材施教
[单项选择]我们常说“文学、艺术源于生活”。这句话主要体现了（）
A. 文化就是艺术、戏剧、文学作品
B. 文化包括意识形态部分和非意识形态部分
C. 文化是在社会实践中产生和发展的
D. 文化是一种精神力量
[单项选择]
我们常说：“要一切以时间、地点、条件为转移。”这句话体现的主要哲学原理是（）
①物质决定意识
②矛盾的特殊性
③事物联系的多样性
④量变与质变的辩证关系
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[单项选择]（）葛光佩借用左子穆常说的“有志者事竟成”来表达自己对干光豪的爱意，“有志者事竟成”这句话出自何处？
A. 《论语》
B. 《尚书》
C. 《史记》
D. 《后汉书》
[单项选择]
“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这说明（）
①真理与谬误的界限不容混淆
②不同事物具有不同的矛盾
③矛盾的特殊性离不开普遍性
④真理都是具体的、有条件的
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单项选择]人们常说的1080p是指（）
A. 分辨率1920×1080，隔行扫描
B. 分辨率1920×1080，逐行扫描
C. 分辨率1280×1080，隔行扫描
D. 分辨率1280×1080，逐行扫描
[单项选择]一般人们常说的CAD是指（）。
A. 计算机辅助设计
B. 计算机辅助制造
C. 计算机集成制造系统
D. 计算机辅助教学
E. 计算机数据处理
[单项选择]西方室内风格也就是人们常说的（）
A. 复古史
B. 古典式
C. 新古典式
D. 欧式
[单项选择]过去，人们这样引用孔子的一句话“民可使由之，不可使知之”，认为孔子主张愚民政策。但有人认为，这句话应该是“民可，使由之；不可，使知之”，意思是人民能做的事，由他们去做；不能做的事，要让他们知道不能做的原因。由于标点的不同，导致人们的理解大相径庭。由此可以看出①历史是可以随意修改的②意识活动具有能动性③历史具有很大的主观随意性④联系具有多样性（）
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
[单项选择]人们常说的多重人格障碍，又称（）
A. 人格解体障碍
B. 癔症性身份识别障碍
C. 癔症性遗忘
D. 癔症性漫游
[单项选择]“哲学是指导人们生活得更好的艺术”对这句话的正确理解是（）
A. 哲学与人们的生活密切相关
B. 哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考
C. 揭示了哲学的本义
D. 真正的哲学能够为人们的生活和实践提供有益的指导
[单项选择]“我所描绘的风景是人们心灵的象征。”这句话是（）说的。
A. 川端康成
B. 东山魁夷
C. 横光利夷
D. 中河与一
[单项选择]文艺复兴时期一位作家说："人是能够随心所欲地改造自己的。"这句话反映了这一时期的人们（）
A. 崇尚人文主义精神
B. 人定胜天的精神
C. 享乐主义精神
D. 利己主义思想
[单项选择]尺蠖，人们常说的吊死鬼，属于（）害虫。
A. 食根
B. 食茎
C. 食叶
D. 食花
